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Serés, Elisabet et al. Evaluación de competencias en redacción científica tras dos modalidades diferentes de cursos de formación: protocolo del Estudio SCRIU-B. Gac Sanit, Abr 2022, vol.36, no.2, p.188-192. ISSN 0213-9111

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Bosch, Fèlix and Fernández, Esteve Films in health sciences education: Learning through moving images. Gac Sanit, Abr 2016, vol.30, no.2, p.164-165. ISSN 0213-9111

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Morales, Pol, García, Laura and Bosch, Fèlix Dos décadas de actividades puente entre la farmacología, la epidemiología y la salud pública en España. Gac Sanit, Jun 2015, vol.29, no.3, p.224-227. ISSN 0213-9111

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Lumbreras, Blanca et al. Competencias y contenidos comunes de salud pública del grado en farmacia de las universidades españolas. Gac Sanit, Feb 2015, vol.29, no.1, p.44-50. ISSN 0213-9111

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Moital, Inês et al. El caso Glivec^®: primer ejemplo de debate global en torno al sistema de patentes de medicamentos. Gac Sanit, Dic 2014, vol.28, no.6, p.470-474. ISSN 0213-9111

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Davó, Mª Carmen et al. Competencias y contenidos comunes de salud pública en los programas universitarios de grado. Gac Sanit, Dic 2011, vol.25, no.6, p.525-534. ISSN 0213-9111

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Morales, Pol and Bosch, Fèlix Cobertura periodística de la violencia contra las mujeres. Gac Sanit, Oct 2005, vol.19, no.5, p.410-410. ISSN 0213-9111

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Morales, Pol and Bosch, Fèlix ¿Editar o perecer?: Desafíos en la edición biomédica. Gac Sanit, Jun 2005, vol.19, no.3, p.258-261. ISSN 0213-9111

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Bosch, Fèlix et al. Formación en investigación y desarrollo de medicamentos: diez años de experiencia (2002-2012). FEM (Ed. impresa), Abr 2015, vol.18, no.2, p.103-108. ISSN 2014-9832

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García-Martín, Laura et al. Evaluación de un curso itinerante sobre aprendizaje basado en problemas a través de dos encuestas. FEM (Ed. impresa), Set 2014, vol.17, no.3, p.151-160. ISSN 2014-9832

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