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Centeno, Núria B et al.
Efecto del sexo en el rendimiento académico de estudiantes de biología biosanitaria de la Universitat Pompeu Fabra
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FEM (Ed. impresa)
, 2019, vol.22, no.6, p.269-272. ISSN 2014-9832
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Carrió, Mar et al.
Percepciones de estudiantes y docentes sobre la implementación del aprendizaje basado en problemas como método docente
.
FEM (Ed. impresa)
, 2018, vol.21, no.3, p.143-152. ISSN 2014-9832
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