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Pesquisa : TOMAS, INES [Autor]
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 Martinolli, Guido et al. Teleworking components and scientific productivity in Spanish ERC-granted teams: the mediating role of climate and well-being. Rev. psicol. trab. organ., 2023, vol.39, no.3, p.131-143. ISSN 1576-5962

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 Martínez-Tur, Vicente et al. Not every day is Monday for employees confined due to COVID-19: anticipatory happiness matters. Rev. psicol. trab. organ., 2022, vol.38, no.3, p.201-211. ISSN 1576-5962

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 Martínez-Tur, Vicente et al. Coping with burnout symptoms through task significance in professionals working with individuals with intellectual disability. Rev. psicol. trab. organ., 2021, vol.37, no.1, p.50-57. ISSN 1576-5962

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 Renecle, Michelle et al. Developing mindful organizing in teams: a participation climate is not enough, teams need to feel safe to challenge their leaders. Rev. psicol. trab. organ., 2020, vol.36, no.3, p.181-193. ISSN 1576-5962

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 Schmitz, Susana et al. Learning culture and knowledge management processes: to what extent are they effectively related?. Rev. psicol. trab. organ., Dec 2014, vol.30, no.3, p.113-121. ISSN 1576-5962

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 Goilean, Cristina et al. Mindfulness en el ámbito del trabajo y de las organizaciones. Pap. Psicol., Ago 2020, vol.41, no.2, p.139-146. ISSN 0214-7823

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 López-Walle, Jeanette et al. Estrés percibido y felicidad auténtica a través del nivel de actividad física en jóvenes universitarios. CPD, Ago 2020, vol.20, no.2, p.265-275. ISSN 1578-8423

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 Pineda-Espejel, Antonio, López-Walle, Jeanette and Tomás, Inés Factores situacionales y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. CPD, Mayo 2015, vol.15, no.2, p.55-70. ISSN 1578-8423

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 Marentes-Castillo, María et al. Grit and motivation as predictors of stages of change towards weight control in an adult population. Anal. Psicol., Dec 2022, vol.38, no.3, p.430-438. ISSN 0212-9728

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 Álvarez, Octavio et al. Assessing teacher leadership in physical education: the Spanish version of the transformational teaching questionnaire. Anal. Psicol., 2018, vol.34, no.2, p.405-411. ISSN 0212-9728

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