Resumen

SHIYANBOLA, Olayinka O.; MEYER, Brittney A.; LOCKE, Michelle R.  y  WETTERGREEN, Sara. Percepción de las etiquetas de advertencias de los medicamentos en una población marginada. Pharmacy Pract (Granada) [online]. 2014, vol.12, n.1. ISSN 1886-3655.

Objetivo: Entender si las poblaciones marginadas prestan atención a indicaciones de las etiquetas de advertencia de los medicamentos (PWL), examinar la importancia de las indicaciones de las PWL para los participantes y describir los riesgos asociados a la interpretación de la información de las PWL. Métodos: Adultos de una población marginada (minorías raciales y étnicas, individuos de ingresos bajos, y ancianos) que tenían histórico de uso de medicamentos y eran capaces de entender inglés, tomaron parte en unas entrevistas semi-estructuradas. Se presentó a los participantes 8 frascos de medicamentos con un PWL anexado. Se preguntó a los participantes: "Si este medicamento fuese suyo, ¿qué información necesitarías conocer sobre el medicamento?" Se registró el número de participantes que obedecía las etiquetas de advertencia. Otras preguntas evaluaban la importancia de las PWL, los riesgos de entender las PWL, y los modos en que un farmacéutico podría ayudar al participante a entender las PWL. Resultados: Hubo 103 participantes. La media de edad fuie de 50,25 años (DE=18,05). La mayoría obedeció las PWL. Los participantes que no usaban actualmente medicamentos y que tenían una literacía en salud más limitada tenían mayor probabilidad de saltarse las etiquetas de advertencia. La mayoría consideró que las instrucciones de avisos era extremamente importantes (n=86; 83,5%), quería que el farmacéutico le ayudase a entender las PWL aconsejándoles sobre las etiquetas de advertencias /n=63; 61,2%) y pensaba que los dibujos hacían que la información de la etiqueta fuese más fácil de entender. Conclusiones: Las PWL son un método importante de comunicar información médica, ya que son fáciles de comprender por los pacientes. Además de colocar las PWL sobre los frascos de medicamentos, los profesionales de la salud deben aconsejar a las poblaciones marginadas sobre las etiquetas de advertencia, especialmente a los individuos con literacía en salud limitada y que no toman actualmente medicamentos.

Palabras clave : Etiquetado de Medicamentos; Educación del Paciente como Tema; Seguridad del Paciente; Poblaciones Vulnerables; Literacía en salud; Estados Unidos.

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