Anales de Psicología versão On-line ISSN 1695-2294versão impressa ISSN 0212-9728
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SANTOYO, Carlos; JONSSON, Gudberg K.; ANGUERA, M. Teresa e LOPEZ-LOPEZ, José Antonio.Observational Analysis of the Organization of On-Task Behavior in the Classroom Using Complementary Data Analysis. Anal. Psicol. [online]. 2017, vol.33, n.3, pp.497-514.
ISSN 1695-2294.
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