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Psychosocial Intervention

versión impresa ISSN 1132-0559

Resumen

ARRANZ FREIJO, Enrique; OLIVA DELGADO, Alfredo; MARTIN AYALA, Juan Luis  y  PARRA OLIVA, Agueda. Análisis de los Problemas y Necesidades Educativas de las Nuevas Estructuras Familiares. Intervención Psicosocial [online]. 2010, vol.19, n.3, pp.243-251. ISSN 1132-0559.

El objetivo de este trabajo es conocer cuales son las preocupaciones y demandas de apoyo de familias correspondientes a diversas estructuras familiares. Se entrevistaron a 214 familias pertenecientes a 6 diferentes estructuras familiares. Los resultados muestran que las familias se preocupan por la salud de sus hijos y demandan criterios educativos para afrontar el proceso de crianza. Las familias monoparentales y reconstituidas inciden en el hecho de que sus hijos han vivido procesos de conflicto. Las familias adoptivas muestran preocupación por la normalidad del desarrollo psicológico de sus hijos y demandan formación de apoyo a la adopción. Las familias homoparentales resaltan la estigmatización social que puedan sufrir sus hijos. Las familias de partos múltiples señalan la elevada necesidad de recursos humanos, educativos y económicos que requiere la crianza de sus hijos. Los datos obtenidos ponen de manifiesto la necesidad del desarrollo de políticas educativas y preventivas dirigidas a las familias.

Palabras clave : educación familiar; estructura familiar; desarrollo del niño.

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