Abstract

NIKOLAIDIS, P.T. et al. Teste do degrau e capacidade de trabalho em jogadores de voleibol: o paradoxo de um desempenho melhor em jogadores mais velhos. CPD [online]. 2016, vol.16, n.2, pp.153-160. ISSN 1989-5879.

O objetivo deste estudo foi comparar dois testes de capacidade aeróbia submáximas, o teste do degrau YMCA ea capacidade de trabalho físico a 170 ppm (P170) da freqüêuência cardíaca (FC) em jogadores de voleibol das mulheres. Foram analisados 152 variáveis antropométricas envolvidos, o desempenho, a freqüência cardíaca final (Stepend) e freqüência cardíaca no primeiro minuto da recuperação (Steprec) no teste de etapa de teste YMCA, o P170 foi analisado expressando os resultados em valores absolutos (P170 , ABS, W) e relativo (P170, rel, W.kg^-1). Além disso, um subgrupo (n = 14) foi analisada outra vez depois de um ano. Os resultados mostraram que o passo de ensaio ACM altamente correlacionados (Steprec) e muito alta (Stepend) com P170 rel (r = -0,58 e r = -0,76, p <0,001, respectivamente), e o P170, ABS (R = -0,54 e r = -0,68, p <0,001, respectivamente). Não há correlação entre a variação percentual no teste de capacidade aeróbica após um ano (p> 0,05). Idade apresentou uma baixa a moderada correlação com todos os índices de capacidade aeróbica (0.23 ≤ │ r │ ≤ 0.45, p<0.05), observando as idades mais velhas tinham melhor capacidade aeróbica. Com base nestes resultados, podemos concluir que o teste de teste YMCA etapa (especialmente parâmetro Stepend) e P170 pode ser usado indiscriminadamente pelos treinadores e preparadores físicos para monitorar a capacidade aeróbia de atletas de voleibol. O aumento paradoxal na capacidade aeróbica com a idade pode ser atribuído aos métodos de avaliação utilizados, que são baseados no FC eo declínio da frequência cardíaca máxima com a idade. Portanto, estes testes devem ser usados apenas com idades mais jovens.

Keywords : capacidade aeróbia; idade; cicloergômetro; tipo de exercício; esporte de equipe.

        · abstract in English | Spanish     · text in English     · English ( pdf )