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Enfermería Global

versión On-line ISSN 1695-6141

Resumen

SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Intervenções antibullying desenvolvidas por enfermeiros: revisão integrativa da literatura. Enferm. glob. [online]. 2017, vol.16, n.48, pp.532-576.  Epub 01-Oct-2017. ISSN 1695-6141.  http://dx.doi.org/10.6018/eglobal.16.4.267971.

Objetivos

Identificar e descrever as intervenções antibullying realizadas por enfermeiros.

Método

Revisão integrativa da literatura realizada em seis bases de dados (CINAHL, LILACS, PsycINFO, PUBMED, SciELO e Web of Science), utilizando nas buscas descritores relacionados ao fenômeno e à enfermagem. A questão norteadora da pesquisa foi: “Quais são as intervenções antibullying desenvolvidas em escolas com a participação de enfermeiros?”.

Resultados

Cinco artigos compuseram o corpus de análise da revisão. Os resultados indicaram uma variedade de enfoques nas intervenções realizadas (dramatização/teatro, grupo de apoio, multidimensional e vídeos).

Conclusão

A revisão apresenta conhecimentos que podem orientar práticas e programas de intervenção antibullying a serem desenvolvidas por enfermeiros ou equipes de saúde no Brasil.

Palabras clave : Bullying; Intervenção Precoce; Enfermagem Pediátrica; Saúde Escolar.

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