Resumo

GONZALEZ-GARCIA, María; CANTABRANA, Begoña  e  HIDALGO, Agustín. Noticias sobre medicina y salud en un diario de difusión nacional. Potencial utilidad educativa en estudiantes de ciencias de la salud. Rev Med Cine [online]. 2020, vol.16, n.3, pp.223-234.  Epub 16-Nov-2020. ISSN 1885-5210.  https://dx.doi.org/10.14201/rmc2020163223234.

Las noticias de prensa tienen potencial interés formativo en estudiantes de ciencias de la salud. Esto es por una serie de motivos: a) son frecuentes; b) cubren, al menos parcialmente, la demanda social de información sobre salud; c) aportan información sobre hechos incidentales de forma ágil, lo que favorece el debate crítico; d) permiten la apropiación social del conocimiento propio de las profesiones sanitarias incluyendo la educación para la salud; e) permiten apreciar la difusión del lenguaje médico; f) Aportan el contexto sociológico que puede condicionar, al menos en parte, la enfermedad, su imagen social y las medidas que los sistemas públicos ponen en funcionamiento para la atención a los ciudadanos; g) facilitan el desarrollo de competencias de análisis crítico, habilidades de documentación y comunicación; y h) se adaptan bien a la utilización de diferentes metodologías docentes. El artículo propone aspectos de interés formativo a los que pueden contribuir las noticias de prensa, y presenta ejemplos para el abordaje de algunos de ellos.

Palavras-chave : noticias de prensa; educación médica; competencias de análisis y comunicación; aspectos sociales de la medicina y los medicamentos.

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