SciELO - Scientific Electronic Library Online

vol.31 issue5Association between work shift and the practice of physical activity among workers of a poultry processing plant in Southern BrazilPerformance of entero-insular axis in an athletic population: diet and exercise influence author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  


Services on Demand




Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google


Nutrición Hospitalaria

On-line version ISSN 1699-5198Print version ISSN 0212-1611

Nutr. Hosp. vol.31 n.5 Madrid May. 2015 

ORIGINAL / Deporte y ejercicio


Blood lipid profile and glucose of university students (China)

Perfil de lípidos y glucosa en la sangre de los estudiantes universitarios (China)



Wei Liang, Linghong Wang, Daoxia Guo, Zhonghua Nie,Yan Chen, Yuelong Jin, Lianping He and Yingshui Yao

School of Public Health, Wannan Medical College. Wuhu ,Anhui 241002. China.




Objective: The main objective of this study was to estimate the blood glucose and blood lipid profile of students in a university in China.
Methods: This descriptive study was based on the health screening data for university students in 2013. The blood glucose (GLU), lipid profiles (total cholesterol (TC), triglyceride (TG, and high density lipoprotein (HDL-C)) was measured by using Hitachi model 747 automatic analyzer. The LDL cholesterol values were calculated according to the formula: LDL-C = TC-HDLC- TG/5.
Results: The mean of HDL was 51.31 and 56.30 mg/dL for male and female, respectively (p<0.05). The majority of students have normal level of GLU (65-110mgl/dL). Elevated TC and LDL were observed in 6.92% and 5.82 % of male, similarly, 5.91%and 3.57% of female. High levels of TC, LDL and TG in male university students were1.02%,0.71% and 1.41%, respectively; in female university students were1.26%,1.04 and 0.68%, respectively. Reduced levels of HDL were observed in5.59% of male and 2.62% of female.
Conclusion: The study shows that the prevalence of blood glucose and blood lipid in university students, especially reduced levels of HDL and elevated TC and LDL in university students has become a critical health issue. Relevant department of school and government should pay more attention to students' physical health.

Key words: Blood. Lipid, glucose. University students.


Objetivo: El objetivo principal de este estudio fue estimar la glucosa de la sangre y el perfil lípido de la sangre de estudio en una universidad en China.
Métodos: Estudio descriptivo basado en la revision de salud; datos para estudiantes universitarios en 2013. La glucosa en la sangre (GLU), perfiles de lípidos (colesterol total (CT), triglicéridos (Tg) y lipoproteína de alta densidad (HDL - c) se midió utilizando Hitachi modelo 747 Analizador automático. Los valores de colesterol LDL se calculan según la fórmula: C - LDL HDL - C = TC Ching Ching TG / 5.
Resultados: La media de HDL fueron 51,31 y 56.30 mg / dl para varón y mujer, respectivamente (p < 0,05) y LDL (p < 0.05). La mayoría de los estudiantes tienen nivel normal de Glu (65-110mgl / dl). TC y LDL elevados fueron observados en 6.92% y el 5,82% de varones, asimismo, 5,91% y el 3,57% de mujeres. Altos niveles de TC, LDL y TG fueron detectados en estudiantes universitarios masculinos; 1.02% 0,71% y un 1,41%, respectivamente; en mujeres estudiantes de la Universidad were1.26%, 1.04 y 0,68%, respectivamente. La reducción de los niveles de HDL fueron observados en 5.59% de hombres y el 2,62% de mujeres.
Conclusión: El estudio demostró que la prevalencia de la glucosa de la sangre y de lípidos en sangre en los estudiantes universitarios, especialmente la reducción de los niveles de HDL y LDL elevados de TC y en estudiantes universitarios, se ha convertido en un problema de salud crítico. Colegios, escuelas y el Gobierno deben prestar más atención a la salud física de los estudiantes.

Palabras clave: Sangre. Lípidos. Glucosa. Estudiantes universitarios.

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License