 Psicología Clínica y de la Salud |
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| | · Significación clínica: falsos positivos en la estimación del cambio individual
Pardo, Antonio; Ferrer, Rodrigo
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| | · Factores moduladores de la respuesta agresiva tras la exposición a videojuegos violentos
de la Torre-Luque, Alejandro; Valero-Aguayo, Luis
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| | · La exposición de los menores a la pornografía en Internet: prevalencia, motivaciones, contenidos y efectos
González-Ortega, Eva; Orgaz-Baz, Begoña
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| | · Validación de la escala breve para diagnosticar estrés post-traumático (SPRINT-E) en una muestra de personas afectadas por el terremoto y tsunami del 27-F en Chile
Leiva-Bianchi, Marcelo C.; Gallardo, Ismael
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| | · La ansiedad entre estudiantes españoles de inglés como LE de diferentes titulaciones universitarias
Arnaiz-Castro, Patricia; Guillén, Félix
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| | · De la definición semántica a los ítems a través de las tablas de especificaciones: elaboración de la Escala sobre Representación de la Enfermedad, ERCE
Santos-Roig, Macarena de los; Pérez-Meléndez, Cristino
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| | · Relación entre el uso de sustancias psicoactivas y el maltrato familiar: un análisis en población penitenciaria
Rodríguez-Díaz, Francisco J.; Bringas-Molleda, Carolina; Villa Moral-Jiménez, María de la; Pérez-Sánchez, Beatriz; Ovejero-Bernal, Anastasio
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| | · Sexismo y alexitimia: correlaciones y diferencias en función del género, la edad, y el nivel de estudios
Garaigordobil, Maite
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| | · Teoría de la personalidad implícita y explícita de los pacientes con depresión
García-Galindo, José T.; Muiños-Martínez, Rubén; Ferrer-García, Marta; Tous-Ral, Josep M.
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| Psicología Evolutiva y de la Educación |
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| | · Orígenes de los Programas de Mediación Escolar: distintos enfoques que influyen en esta práctica restaurativa
Pulido, Rosa; Martín-Seoane, Gema; Lucas-Molina, Beatriz
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| | · Escuela e inmigración: una presentación de estudios sobre el desarrollo de habilidades lingüísticas y procesos de interdependencia entre lenguas
Huguet, Ángel; Janés, Judit
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| | · Aparición y desarrollo de la atención conjunta en la infancia
Escudero-Sanz, Alfonso; Carranza-Carnicero, José A.; Huéscar-Hernández, Elisa
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| | · Propuestas teóricas en la investigación sobre acoso escolar: una revisión
Postigo, Silvia; González, Remedios; Montoya, Inmaculada; Ordoñez, Ana
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| | · Aburrimiento y disfrute en clase de Lengua española en secundaria: predictores motivacionales y efectos sobre el rendimiento
González, Antonio; Paoloni, Verónica; Rinaudo, Cristina
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| | · Validez predictiva e incremental de un dispositivo de evaluación dinámica sobre el rendimiento y el progreso en lectura
Navarro, Juan-José; Mora, Joaquín
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| | · Procesos de automatización cognitiva en alumnado con altas capacidades intelectuales
Montero-Linares, Juan; Navarro-Guzmán, José I.; Aguilar-Villagrán, Manuel
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| | · Factores psicoeducativos que determinan la propensión al accidente deportivo en escolares: diseño y validación de un cuestionario de evaluación
Latorre-Román, Pedro A.; Cámara-Pérez, José C.; Pantoja-Vallejo, Antonio; Izquierdo-Rus, Tomás
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| | · Desarrollo y validación del Cuestionario de Personalidad Vocacional Adaptativa: un cuestionario para analizar la conducta vocacional de estudiantes universitarios
Gómez-Artiga, Amparo; Lloret-Segura, Susana; Rocabert-Beút, Esperanza; Descals-Tomás, Adela
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| Psicología y Adolescencia |
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| | · Calidad de la relación entre los progenitores y sentido de coherencia en sus hijos adolescentes: el efecto de mediación de la satisfacción familiar
García-Moya, Irene; Rivera, Francisco; Moren, Carmen; López, Ana
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| | · Autoeficacia en escolares adolescentes: su relación con la depresión, el rendimiento académico y las relaciones familiares
Galicia-Moyeda, Iris X.; Sánchez-Velasco, Alejandra; Robles-Ojeda, Francisco J.
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| | · Cierre cognitivo, sexismo y religiosidad: diferencias y similitudes entre grupos de adolescentes con distinta cultura
Moyano, Manuel; Expósito, Francisca; Trujillo, Humberto M.
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| | · La medición de la Inteligencia Emocional en adolescentes españoles con trastorno de ansiedad
Diaz-Castela, Mª del Mar; Hale III, William W.; Muela, Jose A.; Espinosa-Fernández, Lourdes; Klimstra, Theo; Garcia-Lopez, Luis J.
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| | · Propiedades psicométricas de la Escala de Conducta Antisocial y Delictiva en adolescentes
Andreu, José M.; Peña, María E.
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| | · Validación de la Escala de Homofobia Moderna en una muestra de adolescentes
Rodríguez-Castro, Yolanda; Lameiras-Fernández, María; Carrera-Fernández, Victoria; Vallejo-Medina, Pablo
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| | · Versión entrevista clínica versus autoinforme de la Liebowitz Social Anxiety Scale for Children and Adolescents (LSAS-CA)
Sánchez-García, Raquel; Olivares, José; Ruiz-Hernández, José A.
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| | · Propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes hacia la Autoridad Institucional en adolescentes (AAI-A)
Cava, María J.; Estévez, Estefanía; Buelga, Sofía; Musitu, Gonzalo
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| | · Validación de la versión española de la Gender Role Conflict Scale for Adolescents (GRCS-A)
Larrañaga, Elisa; Yubero, Santiago; Ovejero, Anastasio; Navarro, Raúl
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| Psicología Social |
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| | · Ideología masculina e igualdad de género: valorando el neosexismo
Martínez, Carmen; Paterna-Bleda, Consuelo
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| | · La expresión de los estereotipos de los delincuentes y los defensores de los derechos humanos: un estudio comparado
Pereira, Marcos E.; Alvaro, José L.; Garrido, Alicia; Machado, Daiane; Dantas, Gilcimar; Modesto, João G. N.; Alves, Marcus V. C.; Canario-Gomes, Natalia
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| | · El intervalo estrecho de la depredación percibida: una investigación con 19 grupos
Mesly, Olivier; Lévy Mangin, Jean-Pierre
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| | · ¿Ayudamos cuando la situación de necesidad es abstracta?: el efecto prosocial de la disposición a incluir el macro-ambiente en el espacio vital
Salgado, Sergio; González-Suhr, Carolina; Oceja, Luis
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| Psicobiología |
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| | · Respuestas psicobiológicas en profesores al inicio y al final de un curso académico
Serrano, Miguel A.; Moya-Albiol, Luís; Salvador, Alicia
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| | · Respuesta psico-fisiológica de soldados en combate urbano
Clemente-Suárez, Vicente J.; Robles-Pérez, José J.
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| Psicología de la Emoción |
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| | · Adaptación española de la versión reducida multicanal del Perfil de Sensibilidad No Verbal (MiniPONS)
Martínez-Sánchez, Francisco; G. Fernández-Abascal, Enrique; Martínez-Modia, Juan C.
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| Metodología |
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| | · Reflexiones sobre el modelo de mediación estadística de Baron y Kenny
Pardo, Antonio; Román, Marta
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| Psicología y Práctica Profesional |
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| | · La sobrecarga del cuidador en el trastorno bipolar
Gutiérrez-Rojas, Luis; Martínez-Ortega, José M.; Rodríguez-Martín, Francisco D.
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