 Editorial |
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| | · La responsabilidad del continuum educativo en la formación de los médicos
Gual, Arcadi
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| | · El XVIII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica
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| Colaboraciones |
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| | · La experiencia del Hospital Clínic de Barcelona: integración Facultad de Medicina - IDIBAPS - Hospital Universitario
Rodés, Juan
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| | · El desaprendizaje: propuesta para profesionales de la salud críticos
Medina, J.L.; Clèries, X.; Nolla, M.
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| Formación Médica Continuada |
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| | · Integración curricular
Escanero Marcén, Jesús F.
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| Originales |
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| | · Conocimientos usuales de los pacientes diabéticos en los estudiantes de medicina del occidente de México
Bustos Saldaña, Rafael; Florean Aguayo, Lizet Yuridia; López Hernández, Gilberto; Sánchez Novoa, Evaristo; Palomera Palacios, Maria del Roció; Barajas Martínez, Alfonso; Bustos Mora, Rafael; Bustos Mora, Alejandro
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| | · Valoración de la formación recibida usando un perfil de referencia basado en competencias profesionales
Maldonado Rojas, Mónica
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| | · Introducción de un portafolio para fomentar competencias transversales de los estudiantes universitarios
Valero, Mireia; Aramburu, José; Baños, Josep-Eladi; Sentí, Mariano; Pérez, Jorge
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| | · Programa de Atención Psicológica para los alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona
Sender Romeo, Rosa; Salamero Baró, Manel
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| Otras comunicaciones |
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| | · Comunicaciones recibidas con posterioridad a la impresión del volumen 10-3 de Educación Médica
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