| | Tabla de contenido
FEM (Ed. impresa) vol.20 no.4 Barcelona ago. 2017  Press Release | | | | |
| Editorial | | | | | | · Difíciles equilibrios en la formación médica especializada
Martín-Zurro, Amando
| | | | | Colaboración | | | | | | · Razonamiento clínico
Rodríguez de Castro, Felipe; Carrillo-Díaz, Teresa; Freixinet-Gilart, Jorge; Julià-Serdà, Gabriel
| | | | | Originales | | | | | | · Propuesta metodológica para la detección de preguntas susceptibles de anulación en la prueba MIR. Aplicación a las convocatorias 2010 a 2015
Baladrón, Jaime; Sánchez-Lasheras, Fernando; Villacampa, Tomás; Romeo-Ladrero, José M; Jiménez-Fonseca, Paula; Curbelo, José; Fernández-Somoano, Ana
| | | | | | · Habilidades metacognitivas en alumnos del Curso de Especialización en Medicina Familiar
González-Heredia, Ricardo; Reynoso-Arenas, M Pilar; Soto-Acevedo, Fernando; Méndez-Cázares, José A; Alonso-Gastélum, Norma A; Félix-Álvarez, Carlos A; López-Morales, Cruz M
| | | | | | · Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje en docentes de carreras de salud
López, M José; Merlo, M Laura; Fuentes, Ana V; Piccioni, Romina F; López-Vernengo, Andrea B
| | | | | | · Actitud hacia la investigación de estudiantes universitarios en Lima, Perú
Arellano-Sacramento, César; Hermoza-Moquillaza, Rocío V; Elías-Podestá, Mario; Ramírez-Julca, Máximo
| | | | | | · Formularios para el proceso online de evaluaciones clínicas objetivas estructuradas (ECOE)
Botella, Carmen; Moreno, Matilde; Fernández-Villacañas, Miguel A; García-Estañ López, Joaquín
| | | | | Cartas al Director | | | | | | · Predisposición para la participación de estudiantes de medicina en encuestas online: una reflexión sobre la experiencia
Ríos-González, Carlos M; De Benedictis, Ginno A
| | | | | | · El aburrimiento en estudiantes universitarios
Torales, Julio; Barrios, Iván
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