Psychosocial Interventionversão On-line ISSN 2173-4712versão impressa ISSN 1132-0559
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FERREIRA, Paula C et al. Serious game-based psychosocial intervention to foster prosociality in cyberbullying bystanders. Psychosocial Intervention [online]. 2022, vol.31, n.2, pp.83-96. Epub 30-Maio-2022. ISSN 2173-4712.
