FEM: Revista de la Fundación Educación Médica versão On-line ISSN 2014-9840versão impressa ISSN 2014-9832
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
RODRIGUEZ LAGUNAS, María José et al. Amenizar las clases de Fisiología con la aplicación Socrative. FEM (Ed. impresa) [online]. 2017, vol.20, suppl.1, pp.S64-S69.
ISSN 2014-9840.
