FEM: Revista de la Fundación Educación Médica versão On-line ISSN 2014-9840versão impressa ISSN 2014-9832
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MORIN FRAILE, Victoria et al. Aprendizaje-servicio, compromiso social e innovación. Experiencias en las asignaturas Enfermería Comunitaria y Trabajo Final de Grado. FEM (Ed. impresa) [online]. 2017, vol.20, suppl.1, pp.S70-S72.
ISSN 2014-9840.
