FEM: Revista de la Fundación Educación Médica versión On-line ISSN 2014-9840versión impresa ISSN 2014-9832
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URREJOLA-CONTRERAS, Gabriela P y TISCORNIA-GONZALEZ, Caterina. Retroalimentación estudiantil sobre herramientas sincrónicas y asincrónicas empleadas en ciencias de la salud en la pandemia por COVID-19. FEM (Ed. impresa) [online]. 2022, vol.25, n.1, pp.39-44.
Epub 21-Mar-2022. ISSN 2014-9840.
