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Búsqueda :	FONSECA-PEDRERO, EDUARDO [Autor]
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Paino, Mercedes et al. Light-therapy applications for DSM-IV-TR disease entities. Eur. J. Psychiat., Sept 2009, vol.23, no.3, p.166-176. ISSN 0213-6163

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Lucas-Molina, Beatriz et al. Bullying, cyberbullying and mental health: the role of student connectedness as a school protective factor. Psychosocial Intervention, 2022, vol.31, no.1, p.33-41. ISSN 1132-0559

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Al-Halabí, Susana and Fonseca-Pedrero, Eduardo Editorial for special issue on understanding and prevention of suicidal behavior: Humanizing care and integrating social determinants. Psicothema, 2024, vol.36, no.4, p.309-318. ISSN 1886-144X

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Martínez-Hernández, Irene et al. Psychometric properties of the spanish version of the parental feeding style questionnaire. Psicothema, 2024, vol.36, no.2, p.184-194. ISSN 1886-144X

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Elosua, Paula et al. New trends in digital technology-based psychological and educational assessment. Psicothema, 2023, vol.35, no.1, p.50-57. ISSN 1886-144X

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Pérez-Albéniz, Alicia, Lucas-Molina, Beatriz and Fonseca-Pedrero, Eduardo Parental support and gender moderate the relationship between sexual orientation and suicidal behavior in adolescents. Psicothema, Sept 2023, vol.35, no.3, p.248-258. ISSN 1886-144X

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Fonseca-Pedrero, Eduardo et al. Psychology professionals in educational contexts: an unavoidable necessity. Pap. Psicol., Dec 2023, vol.44, no.3, p.112-124. ISSN 0214-7823

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Fonseca-Pedrero, Eduardo, Pérez-Albéniz, Alicia and Al-Halabí, Susana Suicidal behavior in adolescents under review: fostering hope through action. Pap. Psicol., Dec 2022, vol.43, no.3, p.173-184. ISSN 0214-7823

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Fonseca-Pedrero, Eduardo et al. La hora de la evaluación ambulatoria. Pap. Psicol., Abr 2022, vol.43, no.1, p.21-28. ISSN 0214-7823

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Al-Halabí, Susana et al. Conducta suicida y periodo perinatal: entre el tabú y la incomprensión. Pap. Psicol., Dic 2021, vol.42, no.3, p.161-169. ISSN 0214-7823

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