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Freire, Carlos et al.
La consecución del funcionamiento psicológico pleno: la dimensión de crecimiento personal
.
Pap. Psicol.
, Abr 2022, vol.43, no.1, p.63-73. ISSN 0214-7823
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Rodríguez, Susana et al.
Auto-eficacia Docente, Motivación del Profesor y Estrategias de Enseñanza
.
Escritos de Psicología
, Dic 2009, vol.3, no.1, p.1-7. ISSN 1989-3809
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Inglés, Cándido J. et al.
Motivational profiles Spanish students of Compulsory Secondary Education
:
differential analysis of academic self-attributions
.
Anal. Psicol.
, May 2015, vol.31, no.2, p.579-588. ISSN 0212-9728
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Valle, Antonio et al.
Deberes escolares y rendimiento académico en Educación Primaria
.
Anal. Psicol.
, Mayo 2015, vol.31, no.2, p.562-569. ISSN 0212-9728
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