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 Álvarez, Octavio, Castillo, Isabel and Moreno-Pellicer, Raquel Transformational parenting style, autonomy support, and their implications for adolescent athletes' burnout. Psychosocial Intervention, 2019, vol.28, no.2, p.91-100. ISSN 1132-0559

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 Molina-García, Javier et al. Barreras percibidas en el desplazamiento activo al centro educativo: fiabilidad y validez de una escala. Gac Sanit, Dic 2016, vol.30, no.6, p.426-431. ISSN 0213-9111

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 Raimundi, María Julia et al. Aspiraciones vitales y su relación con la pasión en deportistas argentinos seleccionados para los Juegos Olímpicos de la Juventud. CPD, 2019, vol.19, no.1, p.192-205. ISSN 1578-8423

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 Codina, Nuria et al. Ellas a estudiar y bailar, ellos a hacer deporte: un estudio de las actividades extraescolares de los adolescentes mediante los presupuestos de tiempo. CPD, Ene 2016, vol.16, no.1, p.233-242. ISSN 1578-8423

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 Balaguer, Isabel et al. Coaches as promoters of team cohesion. CPD, Jan 2015, vol.15, no.1, p.233-242. ISSN 1578-8423

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 Álvarez, Octavio et al. Perfil de habilidades psicológicas en taekwondistas universitarios y su relación con el éxito en competición. CPD, Oct 2014, vol.14, no.3, p.13-20. ISSN 1578-8423

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 Castillo, Isabel et al. Estilo interpersonal controlador del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas, y burnout en futbolistas infantiles. CPD, Jun 2012, vol.12, no.1, p.143-146. ISSN 1578-8423

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 Álvarez, Octavio et al. Assessing teacher leadership in physical education: the Spanish version of the transformational teaching questionnaire. Anal. Psicol., 2018, vol.34, no.2, p.405-411. ISSN 0212-9728

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