Comunidad

Nuevas normas de publicación, llamada de manuscritos y artículos sobre acción comunitaria

El fortalecimiento de la atención comunitaria en la Cartera de Servicios Comunes de Atención Primaria en España

Formación para formar en salud comunitaria o cómo iniciar la implementación de la Estrategia de Salud Comunitaria de la Comunitat Valenciana

RESUMEN Objetivo. Describir el proceso y resultados de la formación para formar en salud comunitaria en el marco de la implementación de la Estrategia de Salud Comunitaria de la Comunitat Valenciana. Métodos. Se realizó una primera formación dirigida a la formación de profesionales formadores. Estos formadores replicaron la formación recibida en sus respectivos departamentos o áreas de salud a las y los profesionales referentes de atención comunitaria de cada equipo de salud. La evaluación de toda la formación se llevó a cabo mediante el diseño de un cuestionario online utilizando la aplicación REDCAP. El cuestionario combinaba preguntas abiertas y cerradas a través de escalas tipo Likert, fue diseñado ad hoc por el equipo formador y constaba de 18 ítems. Resultados. Respondieron al cuestionario 530 personas: 50 formadoras y 480 receptoras de la formación, con una media de edad de 41,33 años. Un 81,32% eran mujeres, y mayoritariamente enfermeras, un 59,24%. Tanto las personas formadoras como las receptoras de la formación refirieron en su mayoría haber adquirido conocimientos, actitudes y habilidades en relación con la atención grupal y comunitaria y se sentirse capaces de transferirlos a sus equipos. El 92% de las personas formadoras y el 77,71% de las receptoras de la formación valoraron que los contenidos eran aplicables. Conclusiones. La formación para formar en salud comunitaria ha permitido capacitar a 530 profesionales que, en su mayoría, refirieron haber adquirido conocimientos, actitudes y habilidades básicas aplicables en la práctica de la atención grupal y comunitaria en sus centros de salud.

ABSTRACT Aim. To report the process and outcomes of train the trainers in community health within the framework of implementation of the Community Health Strategy in the Valencian Community. Methods. An initial training programme was conducted to prepare professional trainers, who later replicated the training in their respective health departments or areas. The trainees were the referent professionals in community health care within each health team. The training was evaluated by means of an online questionnaire designed using the REDCAP application, which included both open-ended and closed questions with Likert-type scales. Developed ad hoc by the training team, the questionnaire consisted of 18 items. Results. A total of 530 individuals answered the questionnaire: 50 trainers and 480 trainees from all departments, with an average age of 41.33 years, 81.32% women, and a predominant nursing profile (59.24%). The majority of both trainers and trainees reported acquiring knowledge, attitudes and skills related to group and community care and felt able to transfer them to their teams. In addition, 92% of trainers and 77.1% of trainees deemed the contents applicable to their practice. Conclusions. The community health training programme has enabled capacity building for 530 professionals, most of whom reported acquiring fundamental knowledge, attitudes and skills applicable to group and community care practice in their healthcare centres.

Encuentros saludables y sostenibles: cálculo de la huella de carbono en una jornada científica

RESUMEN Objetivos. Estimar la huella de carbono (HC) generada durante las jornadas científicas de salud comunitaria celebradas en La Rioja en 2024. Sensibilizar a las personas asistentes al encuentro sobre la relevancia de las actuaciones individuales y comunitarias en la mitigación del cambio climático. Métodos. Se calculó la HC generada durante las V Jornadas de Salud Comunitaria de La Rioja celebradas el 10 de octubre de 2024, en Logroño, mediante la estimación del grado o nivel de actividades generadoras de gases de efecto invernadero (GEI) y la aplicación del factor de emisión correspondiente a cada una de ellas. La iniciativa fue presentada al inicio de la jornada y los resultados preliminares fueron expuestos en la sesión de clausura. Resultados. La estimación de HC generada en el encuentro fue de 406,32 kg de dióxido de carbono equivalente (CO2eq). Las actividades que representaron una mayor generación de GEI fueron el transporte de las personas participantes, los menús servidos y el uso de material impreso. Conclusiones. La cuantificación de la HC en encuentros científicos como las Jornadas de La Rioja puede constituir una herramienta efectiva para sensibilizar sobre el impacto ambiental de las actividades y fomentar la adopción de prácticas más sostenibles en el ámbito de la salud global.

ABSTRACT Aims. Estimate the Carbon Footprint (HC) generated during the scientific community health days held in La Rioja in 2024. Raise awareness of the relevance of individual and community actions in climate change mitigation. Methods. The CF generated during the 5th Community Health Conference of La Rioja, held on 10 October 2024, in Logroño, was calculated by estimating the degree or level of greenhouse gas (GHG)-emitting activities and applying the corresponding emission factors. The initiative was presented at the beginning of the conference, and preliminary results were shared during the closing session. Results. Estimated CF generated during the event was 406.32 kg of CO2 eq. The activities contributing the most to GHG emissions were transportation of conference goers, catering services and the use of printed materials. Conclusions. Quantifying the CF in scientific conferences, such as the La Rioja Conference, can serve as an effective tool to raise awareness among participants about the environmental impact of their activities and to promote the adoption of more sustainable practices in the field of global health.

Satisfacción de las personas asistentes a los talleres sobre herramientas de acceso al sistema sanitario en Aragón: una experiencia de promoción de la salud en Monzón

RESUMEN El envejecimiento de la población en Aragón plantea desafíos significativos en el acceso a los servicios de salud, especialmente debido a la brecha digital. Objetivo. Valorar el grado de satisfacción de las personas asistentes a los talleres de educación grupal sobre la app SaludInforma, el documento de voluntades anticipadas (DVA) y el acceso a la historia clínica electrónica (HCE). Método. Proyecto comunitario de promoción de la salud dirigido a personas usuarias del Hogar de Personas Mayores (HPM) de Monzón para mejorar la alfabetización digital e instruir en el uso de las herramientas digitales del Servicio Aragonés de Salud. El desarrollo de los talleres tuvo lugar en el HPM durante febrero de 2024. Resultados. Participaron en el proyecto 71 personas, de las cuales 53 cumplimentaron la encuesta de satisfacción. La nota media de todos los talleres se halló por encima de 9, lo que indica que fueron bien valorados por la gran mayoría de participantes. Conclusión. La valoración global fue considerada de sobresaliente, siendo el taller sobre la app el mejor valorado. Es necesario continuar con estos proyectos y considerar la implementación de formaciones cíclicas y estructuradas para las poblaciones vulnerables a la brecha digital.

ABSTRACT The aging population in Aragon poses significant challenges in access to health services, especially due to the digital divide. Aim. To evaluate the degree of satisfaction of those attending group education workshops on the SaludInforma app, the Advance Directives Document and access to the Electronic Health Record. Method. Community health promotion project aimed at users of the Home for the Elderly (HE) in Monzón to improve digital literacy and teach the use of online tools for the Aragonese Health Service. The workshops were held at the HE in February 2024. Results. 71 people participated in the project, of which 53 satisfaction surveys were filled in. The average score for all workshops was above 9, which indicates that they were well received by the vast majority of participants. Conclusion. The overall rating was considered outstanding, with the workshop on the app being the most highly rated. These projects need to be continued and the implementation of cyclical and structured training for populations vulnerable to the digital divide considered.

Introducción a la salud comunitaria: explorando la comunidad con residentes de Enfermería y Medicina Familiar y Comunitaria

RESUMEN Introducción. En Atención Primaria (AP), las y los profesionales de enfermería y medicina han de conocer la comunidad donde viven las personas que atienden, y para ello hay que formarlos en salud comunitaria. Objetivos. Explorar con las y los residentes de Enfermería y Medicina Familiar y Comunitaria del Centro de Atención Primaria (CAP) Jaume Soler la comunidad donde trabajarán, y formarlos en salud comunitaria. Métodos. Taller de formación para las y los futuros especialistas consistente en un paseo comunitario para identificar, situar en el mapa y fotografiar activos de salud comunitaria. Resultados. Desde 2021, en el CAP Jaume Soler se han realizado 4 ediciones del taller a 5 residentes de enfermería y 8 de medicina. Identificaron recursos de la comunidad, los situaron en el mapa y los fotografiaron para crear el fotovoz. Conclusión. Es esencial hacer la formación en salud comunitaria, al igual que la clínica, al inicio de la especialidad para que el personal de enfermería y medicina pueda integrar ambas áreas en su futuro trabajo.

ABSTRACT Introduction. In Primary Care, we must understand the community where the people we serve live. To do this, we must train community health specialists. Aims. To explore the community where they will work with the residents of family and community medicine and nursing at the Jaume Soler Primary Care Centre and to train them in community health. Methods. We held a training workshop for the future specialists, including a community walk to identify, map and photograph assets. Results. Since 2021, four editions of the workshop have been held at the Jaume Soler Primary Care Centre, with a total of five nursing residents and eight medical residents. They identified community resources, mapped them and photographed them to create a photovoice. Conclusion. Community health training, like clinical training, is essential from the beginning of the specialty so that they can integrate both areas in their future work.

Acción comunitaria tras una catástrofe socionatural: una revisión sistemática a propósito de la dana de Valencia

RESUMEN Objetivo. Identificar y describir las acciones comunitarias implementadas en la fase de reconstrucción tras una catástrofe socionatural. Métodos. Se llevó a cabo una revisión sistemática con síntesis narrativa de los resultados. La búsqueda bibliográfica se hizo en las bases de Medline, Web of Science, Lilacs, Scielo y Dialnet, utilizando las palabras: «natural disasters», «community intervention», «community participation», «health promotion», «community health planning», «community networks» y «community health workers». En el análisis se valoró el grado de orientación comunitaria de las acciones teniendo en cuenta la intersectorialidad y la implicación de la población. Resultados. De los 1.072 artículos identificados, 12 cumplieron los criterios de inclusión. Las acciones descritas presentan puntos en común como ofrecer apoyo emocional y psicológico, crear las condiciones que permitan expresar vivencias mediante soportes culturales, y promover redes de ayuda, cohesión, resiliencia comunitaria y, en ocasiones, contemplan la formación de líderes comunitarios. Siete de las doce experiencias obtuvieron una puntuación alta en cuanto a orientación comunitaria. Conclusiones. La acción comunitaria está presente en la etapa de reconstrucción tras una catástrofe, independientemente del tipo de desastre y de su localización geográfica. La intersectorialidad, la implicación de la población y la capacidad de trabajar junto a profesionales y representantes políticos resultan claves y se contemplan en la mayoría de los trabajos analizados.

ABSTRACT Aim. To identify and to report the community actions implemented in the post-social-natural disaster reconstruction phase. Method. A systematic review with narrative synthesis of the results was performed. Medline, Web of Science, Lilacs, Scielo and Dialnet were all searched using the following search terms: “natural disasters”, “community intervention”, “community participation”, “health promotion”, “community health planning”, “community networks” and “community health workers”. In the analysis, the degree of community orientation of the actions was evaluated. Intersectorality and the population’s involvement were both taken into account. Results. Of the 1072 articles identified, a total of 12 met the inclusion criteria. The analyzed actions have common points such as offering emotional and psychological support, creating conditions that enable experiences to be expressed by means of cultural supports, and promoting help networks, cohesion, community resilience and, sometimes, contemplate the training of community leaders. Seven of the twelve experiences scored highly for community orientation. Conclusions. Community action is present in the post-catastrophe reconstruction stage regardless of the type of disaster and its geographic location. Intersectorality, population involvement and the ability to work together with professionals and political representatives are key factors and are contemplated in most works analyzed.

Entrevista a Rafael Cofiño Fernández