Abstract

SCHESSELMAN, Lauren S.. Estudio transversal de razonamiento bioético aplicado en estudiantes de farmacia y tutores. Pharmacy Pract (Granada) [online]. 2014, vol.12, n.2. ISSN 1886-3655.

Objetivo: Compararlos principios éticos más comúnmente utilizados por los estudiantes de farmacia y los tutores para determinar el plan de acción ante un dilema ético, y determinar si los principios éticos utilizados son los mismos para individuos en fase post-convencional. Método: Un cuestionario en dos partes se administró a una muestra de conveniencia de estudiantes de farmacia y tutores. La primera parte estaba formada por una medida original, el Pharmacy Ethical Dilemmas Survey (PEDS), que se desarrolló para evaluar la elección de acciones de los participantes sobre dilemas éticos relacionaos con la salud y cuáles eran sus reglas morales o principios éticos más influyentes en sus decisiones. La segunda parte estaba formada por el Defining Issues Test. Resultados: La autonomía del paciente y la no maleficencia eran los principios bioéticos aplicados por los estudiantes, pero los farmacéuticos aplicaban la no maleficencia, la autonomía del paciente, pero también la autonomía del farmacéutico. En todos los escenarios los estudiantes confiaban más en el principio de beneficencia, mientras que los tutores tenían más probabilidad de confiar en el derecho de autonomía del farmacéutico. En el análisis de la aplicación de los principios bioéticos por los individuos con más y con menos razona miento basado en principios, sólo en el escenario del suicidio asistido los dos grupos estuvieron de acuerdo en que el principio más importante a ser aplicado era el de autonomía del paciente. Conclusión: Los estudiantes y los tutores utilizan diferentes principios bioéticos para apoyar el manejo de dilemas éticos, pero las puntuaciones P no determinan que principios bioéticos fueron usados en su selección de acciones.

Keywords : Ética Farmacéutica; Ética Basada en Principios; Práctica Profesional; Actitud del Personal de Salud; Estados Unidos.

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