Objetivo

Evaluar el efecto del capital social sobre el consumo de tabaco en adolescentes.

Método

El estudio se realizó en un grupo aleatorizado y estratificado compuesto por 1313 estudiantes de séptimo y octavo grado de tres municipios en Transilvania (Rumanía). Los participantes contestaron un cuestionario autocumplimentado en relación con el consumo de tabaco y sobre actitudes y comportamientos respecto a este. El impacto del capital social, entendido como actividades personales y comunitarias, así como el desarrollo académico y la información sobre el consumo de tabaco, fueron algunas de las medidas.

Resultados

Experimentar con el hábito de fumar se relaciona principalmente con el conocimiento sobre dicha adicción, el rendimiento académico y la exposición al consumo de tabaco en el hogar. El mayor riesgo para el consumo se deriva de la interacción con compañeros de clase que incurren en el consumo de tabaco. En tal caso, la probabilidad de consumo aumenta nueve veces (odds ratio ajustada [ORa]: 9,05). Quienes consideraron que fumar es inofensivo tuvieron cuatro veces más probabilidades de ser fumadores que quienes consideraron este comportamiento como peligroso (ORa: 4,28). En cuanto a los/las estudiantes con bajo rendimiento académico se observa un mayor incremento del consumo (ORa: 3,22 y 2,66). Al mismo tiempo, dicho patrón también se observa entre aquellos/as con un entorno social activo (ORa: 2,54). La asistencia a la iglesia de manera regular es un factor protector (ORa: 0,45).

Conclusiones

Diferentes aspectos relacionados con el capital social se asocian al consumo de tabaco en adolescentes. La organización de actividades y el desarrollo comunitario deberán tener en cuenta estos aspectos para prevenir el consumo de tabaco. Hay que prestar especial atención a la clase social con el fin de reducir las probabilidades de consumo en adolescentes.

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