Resumen

DIAS, I; FRANCO, S; RAMOS, L  y  SIMOES, V. Desenvolvimento e validação do Sistema de Observação do Clima de Aula em Aulas de Grupo de Fitness - Aplicação piloto em idosos. CPD [online]. 2020, vol.20, n.2, pp.112-127.  Epub 13-Jul-2020. ISSN 1989-5879.

O presente estudo teve como principal objetivo desenvolver e validar um Sistema de Observação do Clima de Aula em Aulas de Grupo de Fitness (SOCA-AGF) bem como realizar uma aplicação piloto do mesmo. Participaram no estudo 6 instrutoras de 2 atividades (hidroginástica e localizada), em população idosa, para testar a funcionalidade do instrumento. Verificou-se que o SOCA-AGF, constituído por 2 dimensões, 36 categorias e 8 subcategorias, apresentou fiabilidade e validade. Os resultados obtidos indicam que o comportamento observável dos instrutores de fitness, em aulas de grupo, poderá ser codificado recorrendo a este instrumento. Concluiu-se que o SOCA-AGF regista aspetos fundamentais do comportamento dos instrutores de fitness que influencia o clima em aulas de grupo e, como tal, poderá ser utilizado para estudar aspetos relevantes no âmbito do comportamento que influencia o clima de aula em diferentes atividades de grupo, no contexto do fitness, e em diferentes tipos de população.

Palabras clave : Observação; Comportamento do instrutor; Clima de aula; Fitness.

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