Resumen

GRECA, J.P.A. et al. Percepción de estudiantes y de los padres acerca de la actividad física habitual en niños y adolescentes. Rev Andal Med Deporte [online]. 2016, vol.9, n.1, pp.12-16. ISSN 2172-5063.  https://dx.doi.org/10.1016/j.ramd.2015.05.005.

Introducción: Este estudio tuvo como objetivo investigar la asociación entre los niveles de actividad física de niños y adolescentes y la percepción de sus padres o tutores sobre la actividad física de sus hijos. Método: Un total de 306 sujetos, entre ocho y dieciocho años, del sur de Brasil, participaron en el estudio. La actividad física de los escolares se midió a través del Cuestionario de Actividad Física para Niños. La prueba de Chi-cuadrado examinó las posibles asociaciones entre las variables independientes y dependientes. La regresión de Poisson fue utilizada para calcular la razón de prevalencia e intervalos de confianza de 95%. Resultados: La prevalencia de los escolares que estaban insuficientemente físicamente activos fue del 86.6%. La incidencia en de los escolares físicamente activos fue menor en las mujeres. Tanto los niños que perciben a sí mismos como más activos físicamente que sus compañeros y los que tienen los padres que los perciben como activos, fueron más activos. Conclusiones: Los programas de intervención para promover la actividad física en escolares deben considerar la percepción de los alumnos y sus padres.

Palabras clave : Salud; Estilo de vida sedentario; Adolescente.

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