Resumen

GARCIA, Trinidad et al. Perfiles psicosociales de adultos con TDAH: un estudio comparativo con muestras reclusa y clínica. The European Journal of Psychology Applied to Legal Context [online]. 2019, vol.11, n.1, pp.41-49. ISSN 1989-4007.  https://dx.doi.org/10.5093/ejpalc2018a14.

Este estudio tiene como objetivo describir y comparar los perfiles educativos, sociales y familiares de un grupo de adultos con y sin TDAH de dos muestras diferentes: una de carcelarios y una población clínica. Formaron parte del estudio 542 participantes, con edades comprendidas entre los 17 y 69 años. La muestra se dividió en cuatro grupos, un grupo de carcelarios con TDAH (n = 69) y sin TDAH (n = 183) y un grupo clínico con TDAH (n = 218) y sin TDAH (n = 72). Los resultados apoyan la hipótesis inicial, que establece que, primero, hay diferencias estadísticamente significativas entre los grupos en cuanto a historial académico, situación social y familiar y la adopción de conductas de riesgo durante la adolescencia y la adultez temprana; en segundo lugar, algunas de las diferencias se relacionarán con el diagnóstico de TDAH, mientras que otras estarán más vinculadas a la población examinada. Los hallazgos del estudio mostraron la presencia de consecuencias significativas para los contextos sociales, familiares, educativos y laborales tanto en poblaciones adultas con TDAH (pacientes en carcelarios y clínicos) como aquellas sin TDAH.

Palabras clave : TDAH; Adultos; Carcelarios; Muestra clínica; Consecuencias legales.

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