| | Tabla de contenido
FEM (Ed. impresa) vol.17 no.2 Barcelona jun. 2014  Press Release | | | | |
| Editorial | | | | | | · El reto educativo de El buen quehacer del médico
Oriol-Bosch, Albert; Gual, Arcadi
| | | | | In memoriam | | | | | | · Josep Carreras Barnés (1943-2014)
Palés-Argullós, Jordi
| | | | | Originales | | | | | | · Competencia del estudiante de medicina para respetar las creencias y la cultura del paciente
Soler-González, Jorge; Rodríguez-Rosich, Antoni; Marsal-Mora, Josep Ramon; grupo AP-UDL
| | | | | | · Medicina y artes: un curso interdisciplinario usando el aprendizaje basado en problemas en el Grado de Medicina
Lee, Lilith
| | | | | | · Discrepancias entre el perfil deseado y alcanzado en el egresado de la carrera de medicina
Marín, Gustavo H.
| | | | | | · Ver, oír y aprender: una filmación educativa para la enseñanza de habilidades en exploración física
Delás, Jordi; Penzo, Wilma; Delás, Antoni; González-Cardona, Raquel; Morcillo, César; Martín, Gemma
| | | | | | · Metodologías y materiales para el aprendizaje de la anatomía humana: percepciones de los estudiantes de medicina 'nativos digitales'
Mompeó-Corredera, Blanca
| | | | | | · Experiencia de la transición a la fase clínica de los estudiantes de medicina que ingresan con posesión de otro grado: un estudio de caso
Henriques, Luís; Salgueira, Ana; Sousa, Nuno; Costa, Manuel J.
| | | | | | · Formación en habilidades comunicativas desde la perspectiva de residentes y tutores en medicina
Molinuevo, Beatriz; Clèries, Xavier; Aradilla-Herrero, Amor; Nolla-Domenjó, Maria
| | | | | Crítica de libros | | | | | | · Films in Health Sciences Education: learning through moving images
Icart Isern, M. Teresa; Donaghy, Kieran
| | | |
|
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons
pdf
