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Revista Clínica de Medicina de Familia
versión On-line ISSN 2386-8201versión impresa ISSN 1699-695X
Resumen
ANTUNES FREITAS, Daniel et al. Perspectiva del Odontólogo sobre la necesidad de unir la Logopedia a la Práctica Clínica. Rev Clin Med Fam [online]. 2011, vol.4, n.1, pp.11-18. ISSN 2386-8201.
Objetivo: Analizar la perspectiva de los odontólogos generales y especialistas sobre la necesidad de unir la logopedia a la práctica de odontología. Diseño: Estudio observacional, descriptivo y de corte transversal. Emplazamiento: Escuela de Odontología de FUNORTE, Montes Claros-Brasil. Participantes: Odontólogos generales, ortodoncistas, odontopediatras y ortopedas faciales. Mediciones principales: Edad, sexo, nivel académico, experiencia laboral, experiencia de remisión de los participantes, motivos de remisión, posición que adoptan los pacientes al ser remitidos. Resultados: N=73 (tasa de respuesta del 100%), el 100% de los encuestados considera importante unir la logopeda a la práctica clínica. El 74% de los individuos tiene experiencia de remisión, de estos el 51,9% refiriere que algunas veces los pacientes necesitan asistencia del logopeda, motivados en un 31,5% de los casos por respiración oral u oronasal, los cuales son remitidos después de finalizar el tratamiento según lo dicho por el 55,6% de los encuestados. Sin embargo, el 53,7 % reportó que los pacientes rara vez asisten a la consulta de este especialista, desmotivados posiblemente por condiciones económicas desfavorables según los dicho por el 72,2 % de los participantes. Solo el 11% de los individuos con experiencia laboral trabaja interdisciplinariamente en el mismo lugar de trabajo con un logopeda. Del mismo modo, se considera que se aumenta la aceptación de los tratamientos por parte de los pacientes cuando el trabajo conjunto con el logopeda se hace evidente. Conclusión: Se observó que los encuestados consideran importante la atención del logopeda conjunta a su profesión.
Palabras clave : Fonoaudiología; Odontología; Grupo de Salud Interdisciplinario.