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Journal of Negative and No Positive Results
versión On-line ISSN 2529-850X
Resumen
FRANCO-MENESES, Arlette Daniela et al. Influencia de la educación en el seguimiento de las medidas sanitarias ante la pandemia por Covid-19. JONNPR [online]. 2021, vol.6, n.10, pp.1266-1278. Epub 23-Ene-2023. ISSN 2529-850X. https://dx.doi.org/10.19230/jonnpr.4171.
La educación es un factor importante en la formación de conductas y posturas sociales que adopta un individuo día a día y en su participación en eventos de consideración. Existe un severo problema de educación en México, según datos de INEGI (2015) el 93% de la población de 15 años es analfabeta. lo que lleva a pensar que el nivel educativo de la población influye en las actitudes y posturas frente a los lineamientos preventivos de la pandemia.
Objetivo.
Describir cómo influye la educación de la sociedad para poder llevar acabo correctamente las medidas sanitarias y evitar que la enfermedad Covid-19 se propague y no afecte más de lo que ya ha afectado a todo el mundo.
Material y métodos.
Se realizó un estudio observacional descriptivo de carácter transversal mediante la aplicación de una encuesta en google en los estados de Hidalgo, Chiapas y Estado de México, a un total de 128 personas.
Resultados.
Se contó con la participación de 128 individuos en la presente investigación, 63 mujeres y 61 hombres. Del total de personas, el 46% refiere haber cursado algún grado de licenciatura, mientras que el 54% no refirió haberlo hecho. El 100% de los participantes refirieron creer en la pandemia y el 99,2% considera que existe COVID 19 en México.
Conclusión.
En México se ha demostrado que la educación si influye respecto a los lineamientos de sanidad, por eso es importante invertir en educación, esto permite mayor conocimiento para evitar contagios y al mismo tiempo prevenir para enfermedades futuras o nuevos rebrotes. De no hacerlo así, continuaremos con resultados negativos.
Palabras clave : educación; medidas sanitarias; covid-19; estilos de vida.