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Ene
versão On-line ISSN 1988-348X
Resumo
ALVAREZ-SAN MARTIN, Roberto; ESCOBAR-RIQUELME, Matías Eduardo; REBOLLEDO-SAAVEDRA, Juan Pablo e SILVA-COLLIO, Estefanía Romina. Competencias culturales en salud percibidas por estudiantes de enfermería. Ene. [online]. 2023, vol.17, n.2, 2232. Epub 22-Jan-2024. ISSN 1988-348X.
Introducción:
El escenario sanitario chileno se caracteriza por la diversidad cultural de los pacientes, lo que implica contar con profesionales culturalmente competentes, cuya formación comienza en el pregrado.
Objetivo:
Analizar las competencias culturales en salud percibidas por estudiantes de Enfermería.
Método:
Investigación cualitativa, con diseño fenomenológico y alcance descriptivo; la muestra fue de 10 estudiantes de Enfermería de una universidad privada del sur de Chile; la técnica de generación de información fue la entrevista semiestructurada y el análisis fue de datos cualitativos de Milles y Huberman.
Conclusión:
Los estudiantes perciben que la sensibilidad cultural es la competencia más desarrollada, el conocimiento cultural es el menos desarrollado y las habilidades culturales ocupan un lugar intermedio.
Palavras-chave : Estudiante de enfermería; competencia cultural; asistencia sanitaria culturalmente competente.
