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Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría

versão On-line ISSN 2340-2733versão impressa ISSN 0211-5735

Resumo

POUSA, Verónica; PEREDA, Maite  e  PANIAGUA, Isabel María. Lectura grupoanalítica de un taller de escritura creativa: la escritura como vehículo de interconexión. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. [online]. 2020, vol.40, n.138, pp.55-66.  Epub 15-Fev-2021. ISSN 2340-2733.  https://dx.doi.org/10.4321/s0211-573520200020004.

La comprensión grupal es esencial en el acercamiento al malestar psíquico que se realiza en nuestra institución desde sus inicios. Todos los programas psicoterapéuticos y de tratamiento que se ofrecen en el Servicio de Psiquiatría del Hospital de Basurto incluyen algún tipo de abordaje grupal, tanto en la Unidad de Hospitalización de Agudos como en los programas específicos de intervención, como la Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria, los Programas de Trastornos de la Personalidad, Primeros Episodios, etc. Dentro de este contexto, los objetivos del presente trabajo son describir la experiencia de un taller de escritura creativa que se realiza de forma mensual en la Unidad de Hospitalización de Agudos del Hospital de Basurto. Se aporta la lectura grupoanalítica del mismo, así como una reflexión sobre los factores terapéuticos de la experiencia grupal. Previamente, se realizará una revisión no exhaustiva de la literatura alrededor del uso de la escritura y poesía en el ámbito de la salud mental.

Palavras-chave : arteterapia; grupoanálisis; poesía; unidad de agudos.

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