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Acción Psicológica
versão On-line ISSN 2255-1271versão impressa ISSN 1578-908X

 

Validación del contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas

Sumário
Acción psicol. vol.10 no.2 Madrid Dez. 2013

 Artículos del monográfico
  
 ·  Presentación del monográfico: validación de contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas
Holgado Tello, Francisco Pablo; Barbero García, María Isabel

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 ·  Evidencias sobre la validez de contenido: avances teóricos y métodos para su estimación
Pedrosa, Ignacio; Suárez-Álvarez, Javier; García-Cueto, Eduardo

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 ·  El índice de Osterlind revisado: un análisis comparativo en estudio de validez de contenido
Sanduvete-Chaves, Susana; Chacón-Moscoso, Salvador; Sánchez-Martín, Milagrosa; Pérez-Gil, José Antonio

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 ·  Métodos de escalonamiento en la obtención de evidencias de validación de contenido: la construcción de una escala para evaluar responsabilidad social corporativa
Cuesta, Marta de la; Paredes Gázquez, Juan Diego; Holgado-Tello, Francisco Pablo; Barbero-García, María Isabel

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 ·  Estimación de la validez de contenido en una escala de valoración de grado de violencia de género soportado en adolescentes
García Sedeño, Manuel A.; García Tejera, M.ª Cristina

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 ·  Adaptación y validez de contenido del cuestionario de envidia infantil a población adulta
Vila Abad, Enrique; Hijós Larraz, Luis Alfonso; Holgado Tello, Francisco Pablo

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 ·  Construyendo y depurando un instrumento de observación mediante la teoría de la generalizabilidad
Rodríguez-Naveiras, Elena; Borges, África; Cadenas, María

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 ·  Desarrollo de un nuevo cuestionario para medir las estrategias que las personas con VIH usan para afrontar el estigma y la discriminación
Fuster Ruiz de Apodaca, María José; Molero, Fernando; Holgado Tello, Francisco Pablo; Sansinenea, Eneko

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 ·  Principales componentes del clima laboral en el servicio de urgencias de una organización sanitaria: un abordaje cualitativo
Lozano Lozano, J. Antonio; Chacón Moscoso, Salvador; Sanduvete-Chaves, Susana; Pérez Gil, J. Antonio

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 ·  Adaptación en población infantil del test neuropsicológico de aprendizaje y memoria visual (DCS): neurodesarrollo de la memoria figurativa
González-Pérez, Pedro Alberto; Hernández, Sergio; Martín-González, Raquel; Verche, Emilio; Quintero, Itziar; Bravo, Jezabel; García-Quintas, Ana; García-Marco, Enrique

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 Artículos de temática libre
  
 ·  Integración y participación comunitaria: el rol de las redes sociales en los inmigrantes latinoamericanos en una provincia rural (Teruel, España)
Gil-Lacruz, Marta; Martín Hernández, Pilar; Cantarero Abad, Luis; Espeitx Bernat, Elena

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 ·  Diseño y fiabilidad de una escala sobre la idea de empatía: diferencias entre profesiones sanitarias y sociales
Bermejo Higuera, José Carlos; Villacieros Durbán, Marta; Carabias Maza, Rosa

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 ·  ¿Existen diferencias en riesgo sexual entre adolescentes heterosexuales y no heterosexuales?
Morales, Alexandra; Espada, José P.; Orgilés, Mireia

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 ·  De la discriminación al compromiso igualitario: construcción de una escala de prejuicio y metas igualitarias
Aranda, María; Montes-Berges, Beatriz

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 ·  El innatismo moral, un nuevo paradigma de desarrollo moral, aportaciones desde la cognición y la neurociencia
Quiroga Méndez, M.ª del Pilar

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