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FEM: Revista de la Fundación Educación Médica
versão On-line ISSN 2014-9840versão impressa ISSN 2014-9832

 

Sumário
FEM (Ed. impresa) vol.21 no.6 Barcelona Dez. 2018

 Editorial
  
 ·  Estado actual de la acreditación de la formación médica continuada en España
Gual, Arcadi

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 Original
  
 ·  Presencia e influencia de modelos profesionales familiares del área de salud en la decisión de estudiar medicina en una cohorte de médicos titulados de la Universidad de Antofagasta
Álvarez-Iguaín, Claudia; Becerra-Mellado, Natalia; Gutiérrez-Pereira, Bárbara; Torres-Belma, Alberto; Varas-Varas, Diego

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 ·  Aproximación a la investigación en el Grado en Medicina de la Universidad de Oviedo
Cantabrana, Begoña; Bordallo-Landa, Javier; Sánchez-Fernández, Manuel; Hidalgo, Agustín

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 ·  Presentación oral como evaluación comunicacional del médico residente de cirugía general
Arribalzaga, Eduardo B

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 ·  Burnout en estudiantes del Plan de Estudios Combinados en Medicina, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México
Plett-Torres, Tanya; Martínez-Flisser, Gina; Gutiérrez-Barreto, Samuel E; Vives-Varela, Tania; Hamui-Sutton, Alicia; Flisser, Ana

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 ·  Aprendizaje y puesta en práctica del protocolo FAST de exploración ecográfica en cursos preclínicos del Grado en Medicina de la Universidad de Murcia
Agüera, Alfonso; Jumilla, José; Fernández-Villacañas, Miguel A

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 Revisión
  
 ·  Diversidad sorda y violencia de género: restricción comunicativa en el uso de la lengua de señas en salud
Morales-Acosta, Gina V; Aguilar-Caro, Aura I

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