Resumo

CASTANOS-CERVANTES, Susana  e  SANCHEZ-SOSA, Juan J.. Hacia una construcción de una concepción psico-sociocultural de niñas y jóvenes mexicanas en situación de calle: una aproximación cualitativa. Anal. Psicol. [online]. 2016, vol.32, n.2, pp.516-527. ISSN 1695-2294.  https://dx.doi.org/10.6018/analesps.32.2.204721.

Las niñas y jóvenes en situación de calle padecen explotación laboral y sexual, violencia, discriminación y censura en una proporción mayor que el resto de la población. Empero, actualmente, al menos en México, todavía no hay una definición de dicho colectivo social y tanto sus características como la magnitud y dimensiones del fenómeno son conocidas parcial y superficialmente. Se realizó esta investigación para elaborar y validar una tipología que permita definir y caracterizar a niñas y jóvenes en situación de calle de la Ciudad de México. Se llevaron a cabo 300 entrevistas a profundidad, con las cuales se efectuó un análisis de contenido. Los resultados principales muestran que las menores y jóvenes en situación de calle son un grupo social inmerso en condiciones de marginación, exclusión social, pobreza y violencia predominantemente. A su vez, dicho colectivo incluye a dos subgrupos: aquéllas en riesgo de calle o en desventaja social y aquéllas de calle o sin hogar. Con tales resultados se tiene una tipología que permite definir, caracterizar y delimitar a la población bajo estudio, y a partir de la cual se puede conocer con mayor certeza y precisión la problemática y elaborar e implementar estrategias efectivas de atención.

Palavras-chave : conceptuación; niñas y jóvenes en situación de calle; niñas y jóvenes en riesgo de calle; niñas y jóvenes de calle.

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