Resumo

RAMOS-GALVAN, José et al. Impacto poblacional de un programa de salud escolar podológica. Gac Sanit [online]. 2016, vol.30, n.2, pp.137-139. ISSN 0213-9111.  https://dx.doi.org/10.1016/j.gaceta.2015.12.002.

Este trabajo presenta un resumen de lo realizado en los últimos 12 años de colaboración entre la comunidad escolar de varios centros de enseñanza primaria y secundaria y los/las responsables de las prácticas de la asignatura Podología Preventiva y Comunitaria del Grado en Podología, que se imparte en la Universidad de Sevilla. Se muestran diferentes estrategias llevadas a cabo desde las líneas de investigación Salud Podológica para Todos y Podología Preventiva y Comunitaria, integradas en el Grupo de Investigación Hermes (CTS-601), dirigidas a promocionar la salud podológica en general. Se ha explorado un total de 4630 escolares y se han confirmado alteraciones podológicas en 677. También se han beneficiado 7145 miembros de la comunidad escolar a quienes se ha llegado a través de actividades educativas sobre el cuidado de los pies. Su desarrollo trata de impedir que se generen lesiones, en la edad adulta, que perjudiquen la calidad de vida.

Palavras-chave : Pie; Podología; Desarrollo infantil; Promoción de la salud; Prevención primaria; Prevención secundaria.

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