Resumo

GARCIA MEDINA, María Isabel; ESTEVEZ HERNANDEZ, Isabel  e  LETAMENDIA BUCETA, Paloma. El CUIDA como instrumento para la valoración de la personalidad en la evaluación de adoptantes, cuidadores, tutores y mediadores. Psychosocial Intervention [online]. 2007, vol.16, n.3, pp.393-407. ISSN 2173-4712.

El cuestionario CUIDA (Cuestionario para la evaluación de adoptantes, cuidadores, tutores y mediadores) fue proyectado en su momento como un instrumento para la evaluación de los solicitantes de adopción, por un grupo de profesionales (IVAI) que iniciaron un proceso de investigación en esta área. A medida que se fue avanzando en la elaboración de la prueba, los resultados obtenidos apuntaban hacia su aplicación en otros campos como el jurídico y el social siendo útil en la valoración de cuidadores, tutores y mediadores. El cuestionario contiene las siguientes escalas primarias: Altruismo, apertura, asertividad, autoestima, capacidad de resolver problemas, empatía, equilibrio emocional, independencia, flexibilidad, reflexividad, sociabilidad, tolerancia a la frustración, capacidad de establecer vínculos afectivos o de apego, capacidad resolución del duelo y los siguientes factores de segundo orden: Cuidado responsable, sensibilidad hacia los demás, cuidado afectivo y un factor adicional: La agresividad. El CUIDA es un instrumento fiable y válido que está siendo aplicado en los diferentes campos y su uso está avalado por la Comunidad de Madrid.

Palavras-chave : Cuestionario CUIDA; IVAI; Cuidadores; Mediadores; Tutores; Altruismo; Apertura; Asertividad; Autoestima; Capacidad de resolver problemas; Empatía; Equilibrio emocional; Independencia; Flexibilidad; Reflexividad; Sociabilidad; Tolerancia a la frustración; Apego; Duelo.

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