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Revista Andaluza de Medicina del Deporte
versão On-line ISSN 2172-5063versão impressa ISSN 1888-7546
Resumo
ILLESCA MATUS, R.S. e ALFARO URRUTIA, J.E.. Aptidão física e habilidades cognitivas. Rev Andal Med Deporte [online]. 2017, vol.10, n.1, pp.9-13. ISSN 2172-5063. https://dx.doi.org/10.1016/j.ramd.2016.04.004.
Objetivo:
Avaliar a correlação entre a aptidão física e habilidades cognitivas em crianças no nível de transição II em Temuco, Chile
Método:
Foi utilizado o Teste de Caminhada de seisminutos para determinar a aptidão física e da as habilidades cognitivas na Bateria Evalúa-0.
Resultados:
Foi encontrado uma correlação positiva em crianças (as) com boa aptidão física e a classificação variáveis série, letras e números de série nos itens de habilidades cognitivas. Na variável organização perceptiva, não se encontrou correlação estatisticamente significativa.
Conclusão:
A aptidão física influencia no desenvolvimento de habilidades cognitivas que favorecem a aprendizagem curricular nas escolas como a leitura e matemática.
Palavras-chave : Aptidão física; Habilidades cognitivas; Crianças.