Resumo

ARANDOJO MORALES, María Isabel  e  MARTIN CONTY, José Luis. Las TIC en la enfermería docente. Ene. [online]. 2017, vol.11, n.2. ISSN 1988-348X.

La incorporación de las nuevas tecnologías en el campo de la sanidad ha producido cambios evidentes en el actual modelo de salud y el enfermero ha sido el profesional sanitario que más ha modificado su forma de trabajar. En su rol docente, el uso de estas tecnologías ha modificado su manera de aprender, tanto en la universidad como en el proceso de formación continua durante su ejercicio profesional, y también su manera de enseñar, tanto a los nuevos profesionales como a los usuarios del sistema de salud. Pero estos procesos no están exentos de dificultades, ocasionadas por las carencias de formación tecnológica de los enfermeros, de los futuros profesionales y de los docentes universitarios.

Palavras-chave : Enfermería; Enfermería docente; tecnología; enfermería informática; enfermería y nuevas tecnologías.