| Sumário FEM (Ed. impresa) vol.19 no.6 Barcelona Dez. 2016 Press Release | | | |
Editorial | | | | · Hacia una nueva forma de evaluación en educación médica: la evaluación programática Palés-Argullós, Jordi
| | | Colaboraciones | | | | · Una nueva forma holística de evaluación: la evaluación programática van der Vleuten, Cees P.M.; Heeneman, Sylvia
| | | Originales | | | | · Educación universitaria, formando profesionales y personas Palomer, Leonor; López, Rodrigo
| | | | · Adhesión a la dieta mediterránea en estudiantes de la Universidad de Extremadura: un recurso en educación para la salud Benítez-Benítez, Ana M.; Sánchez, Susana; Franco-Reynolds, Lourdes; Bermejo, M. Luisa; Cubero, Javier
| | | | · Opinión de los profesores sobre el desempeño de sus alumnos en clase y su asociación con las competencias Petra, Ileana; Ramírez, Norma; Cortés, M. Teresa; Fouilloux-Morales, Mariana
| | | | · Papel de la literatura en la formación del médico: una experiencia en el segundo curso del grado en Medicina en la Universidad de Oviedo Bordallo, Javier; Cantabrana, Begoña; Hidalgo, Agustín
| | | Cartas al Director | | | | · Formación integral en las facultades de medicina de Perú: objetivo más allá del examen nacional Castillo-Tarrillo, Giancarlo F.; Vetanzo-Sánchez, Georgette; Caballero-Ortiz, Anibal G.
| | | | · La cirugía en los tiempos de El Quijote Gargantilla-Madera, Pedro; Pintor-Holguín, Emilio
| | | Crítica de libros | | | | · La construcción de un éxito: así se hizo nuestra sanidad pública Gual, Arcadi
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