Resumen

GORRIZ EGUARAS, Sayoa  y  IBABE EROSTARBE, Izaskun. El papel de las prácticas de crianza en la mentira antisocial infantil: una revisión sistemática. Pap. Psicol. [online]. 2021, vol.42, n.2, pp.152-159.  Epub 04-Abr-2022. ISSN 1886-1415.  https://dx.doi.org/10.23923/pap.psicol.2956.

Objetivo: El objetivo principal del presente trabajo es identificar los estilos o prácticas de crianza asociados al desarrollo de la mentira antisocial en niños y adolescentes. Metodología: Se realizó una revisión sistemática mediante el nuevo protocolo PRISMA donde se analizan exhaustivamente trece estudios seleccionados. Resultados: Los estilos de crianza agresivos o caracterizados por una supervisión parental deficiente se relacionaban con un mayor nivel de mentiras antisociales. Se encontraron resultados inconsistentes en cuanto a la influencia de las prácticas de sinceridad/mentira en el comportamiento mentiroso entre el contexto de laboratorio y el natural. Conclusiones: La conducta mentirosa infantil de carácter antisocial se relaciona con una peor adaptación de los menores a la sociedad, por lo que es importante su prevención a través de prácticas de crianza apropiadas.

Palabras clave : Mentira antisocial; Desarrollo; Prácticas de crianza; Revisión sistemática; PRISMA; Teoría de la mente y estilos de crianza.

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