Resumo

BRAVO, Amaia  e  SANTOS-GONZALEZ, Iriana. Menores extranjeros no acompañados en España: necesidades y modelos de intervención. Psychosocial Intervention [online]. 2017, vol.26, n.1, pp.55-62. ISSN 2173-4712.  https://dx.doi.org/10.1016/j.psi.2015.12.001.

La numerosa llegada de menores extranjeros no acompañados (MENA) a nuestro país durante los últimos 20 años ha supuesto un reto para los sistemas de protección, que se han visto en la necesidad de adaptar sus procedimientos a las necesidades concretas de estos adolescentes. Esta investigación tiene como objetivo describir las características y necesidades de los MENA acogidos en España, así como el proceso de intervención llevado a cabo en comparación con otros países. Para ello, se examinaron los documentos publicados en cada territorio, se realizaron entrevistas individuales (n = 42) y grupales (n = 8) con los adolescentes, así como con profesionales (n = 68) de 9 territorios. Se describen las similitudes y diferencias en cada una de las fases del proceso de atención a la vez que se señalan las específicas necesidades de estos adolescentes en cuanto a educación, salud, alojamiento, transición a la vida adulta y apoyo social. Se concluye la existencia de importantes diferencias en el modelo de actuación de cada región, la creación de programas y servicios específicamente dirigidos a estos adolescentes que han favorecido su adaptación al contexto de acogida, así como la necesidad de profundizar en el apoyo a la transición a la vida adulta y en la atención a su malestar emocional.

Palavras-chave : Menores extranjeros no acompañados; Protección a la infancia; Bienestar infantil; Migración juvenil; Modelos de intervención.

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