Resumen

RODRIGUREZ GARCIA, Marta; OLIVARES CORRAL, Javier  y  LOPEZ MARTIN, Inmaculada. El Trabajo fin de Grado en Enfermería: conocimientos integrados y aprendizaje guiado. Index Enferm [online]. 2015, vol.24, n.4, pp.257-261. ISSN 1699-5988.  https://dx.doi.org/10.4321/S1132-12962015000300015.

El Trabajo fin de Grado (TFG) en Enfermería de la Universidad Europea (Madrid) es un trabajo orientado al mundo profesional, integrador y potenciador de los conocimientos adquiridos durante la titulación. Las características que definen su planteamiento son: formato semi-presencial, el estudiante escoge el tema guiado por un profesor-tutor, que es mentor del estudiante y le acompaña hasta finalizarlo. Todas las actividades se realizan a través de una plataforma virtual. El planteamiento y desarrollo del TFG se considera una "buena práctica" de departamento por los resultados alcanzados, según los estudiantes en cuanto a calidad de las asignaturas y del profesorado (4,5 sobre 5), y en la encuesta de satisfacción con el mentor (4,26 sobre 5, respecto a 27 profesores). Los estudiantes reconstruyen, desde un enfoque de transversalidad, el conjunto de conocimientos y habilidades, que les sitúa en las problemáticas actuales, les proyecta hacia el futuro profesional y les invita a continuar sus estudios.

Palabras clave : Trabajo fin de Grado; Enfermería; Buenas prácticas; Mentor; Formación semi-presencial.