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Gerokomos
versión impresa ISSN 1134-928X
Resumen
PEREZ-LOPEZ, Cristina; LOPEZ-FRANCO, Mª Dolores; COMINO-SANZ, Inés María y PANCORBO-HIDALGO, Pedro L. Actitud hacia la prevención de lesiones por presión en estudiantes de enfermería: cuestionario APuP. Gerokomos [online]. 2021, vol.32, n.1, pp.43-50. Epub 05-Abr-2021. ISSN 1134-928X. https://dx.doi.org/10.4321/s1134-928x2021000100010.
Objetivos:
Conocer la actitud hacia la prevención de las lesiones por presión que tienen los estudiantes y las estudiantes del Grado en Enfermería. Objetivos secundarios: a) realizar la valoración psicométrica de la versión española del cuestionario Attitudes towards Pressure ulcer Prevention (APuP) (Actitudes hacia la prevención de las UPP) en población de estudiantes y b) identificar los factores formativos asociados con la actitud.
Métodos:
Estudio observacional transversal, llevado a cabo en la Universidad de Jaén mediante un cuestionario online en estudiantes de los 4 cursos del Grado en Enfermería. Se utilizó el análisis de Rasch para establecer las propiedades psicométricas del cuestionario. Se calculó la puntuación de actitud y su asociación con variables formativas. Para estimar el tamaño del efecto se usó la diferencia estandarizada de medias (d de Cohen).
Resultados:
Se analizaron un total de 188 cuestionarios válidos. La puntuación media obtenida en el cuestionario APuP fue 22,60 (44,23% del máximo). El cuestionario presenta una buena consistencia global (α = 0,74) y los índices de ajuste de los ítems fueron buenos. Se encontró una actitud menos positiva en estudiantes que habían realizado prácticas clínicas (p < 0,0001) y los de los cursos superiores (p < 0,0001). Existe una correlación inversa entre la puntuación de actitud y la puntuación de conocimientos (r = -0,46).
Conclusiones:
El cuestionario APuP (versión española) es un instrumento válido y fiable para su uso en estudiantes de enfermería. La actitud hacia la prevención no es positiva en estos estudiantes y se evidencia un posible efecto de la realización de prácticas clínicas y el aumento de conocimientos en una actitud menos favorable.
Palabras clave : Lesión por presión; prevención; estudiantes de enfermería; encuestas y cuestionarios; actitudes.