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Cuadernos de Psicología del Deporte

versión On-line ISSN 1989-5879versión impresa ISSN 1578-8423

Resumen

PRIETO, J.. As diferenças nas estatísticas ofensivas e defensivas entre os novatos e jogadores de segundo ano na liga de basketball NBA. CPD [online]. 2017, vol.17, n.3, pp.157-162. ISSN 1989-5879.

O objetivo foi analisar e comparar o desempenho ofensivo e defensivo de rookies (iniciantes) e sophomores (jogador no segundo ano) na liga de basquete NBA, com o objectivo de avaliar se um segundo ano de experiência na liga é resultando em rendimentos mais elevados. A hipótese era encontrar maiores desempenhos ofensivos e defensivos no segundo ano em comparação com os iniciantes. As estatísticas ofensivas e defensivas de rookies e sophomores para temporadas 2014/2015 e 2015/2016 foram obtidas e filtrada no site da NBA, para um total de 144 jogadores analisados. Uma análise multivariada de covariância (MANCOVA) foi realizada. Índices ofensivos e defensivos foram usados como variáveis dependentes. O nível de experiência (Rookie vs Sophomore) foi usado como uma variável independente. O número médio de minutos por cada jogador foram considerados como uma co-variável. Ao contrário da expectativa, embora ambos os rácios ofensivas e defensivas apresentaram valores ligeiramente mais elevados no segundo ano em comparação com jogadores de primeiro ano, as diferenças não foram estatisticamente significativas. Estes resultados sugerem que um ano extra de experiência na liga não é suficiente para aumentar significativamente o desempenho dos jogadores no seu caminho de rookies para sophomores. Os resultados podem sugerir que o caminho para a excelência começou a ser percorrido, embora ainda insuficientes duas temporadas na liga de mostrar diferenças significativas no desempenho desses jogadores ainda novatos.

Palabras clave : análise de desempenho; especialistas; novatos; habilidade; esporte.

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