Mi SciELO
Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Accesos
Links relacionados
- Citado por Google
- Similares en SciELO
- Similares en Google
Compartir
Revista Andaluza de Medicina del Deporte
versión On-line ISSN 2172-5063versión impresa ISSN 1888-7546
Resumen
GRECA, J.P.A. et al. Percepção dos estudantes e pais sobre atividade física em crianças e adolescentes. Rev Andal Med Deporte [online]. 2016, vol.9, n.1, pp.12-16. ISSN 2172-5063. https://dx.doi.org/10.1016/j.ramd.2015.05.005.
Introdução: Este estudo teve como objetivo investigar a associação entre níveis de atividade física de crianças e adolescentes e a percepção de seus pais ou responsáveis quanto à atividade física dos seus filhos. Método: Participaram do estudo um total de 306 indivíduos, com idades entre 8 e 18 anos, de uma cidade do sul do Brasil. A atividade física dos escolares foi mensurada por meio do Questionário de Atividade Física para Crianças. O teste do qui-quadrado analisou as possíveis associações entre as variáveis independentes e dependentes. A regressão de Poisson foi utilizada para calcular a razão de prevalência com um intervalo de confiança de 95%. Resultados: A prevalência de escolares insuficientemente ativos fisicamente foi de 86.6%. A ocorrência de escolares fisicamente ativos foi menor em garotas. Tanto as crianças que se perceberam como mais ativas fisicamente do que os seus colegas, quanto aquelas com pais que as perceberam como ativas, eram mais ativas. Conclusão: Programas de intervenção para promover a atividade física em escolares devem considerar a percepção dos alunos e seus pais.
Palabras clave : Saúde; Estilo de vida sedentário; Adolescente.