| | Tabla de contenido
FEM (Ed. impresa) vol.20 no.6 Barcelona dic. 2017  Press Release | | | | |
| Editorial | | | | | | · Iatrogenia: análisis, control y prevención
Segura, Andreu
| | | | | Colaboraciones | | | | | | · Documento del grupo de trabajo SESPAS-OMC sobre iatrogenia
Abraira, Víctor; Conde Olasagasti, Pepe; Font, Javier; Garrote, Juan Manuel; Jiménez, José Luis; Kovacs, Santiago; Laborda, Eugenio; Larios, David; Perea, Bernardo; Rodríguez Sendín, Juan José; Romero, Serafín; Sánchez, Galo; Aibar Remón, Carlos; Astray, Jenaro; Barbero, Antonio; Busquets Font, Josep M; Campillo Artero, Carlos; Carrasco, Miguel; María, Francesc J; López-Valcárcel, Beatriz G; Larisgoitia, Itziar; Meneu, Ricard; Plans Rubió, Pedro; Segura Benedicto, Andreu; Vargas Marcos, Francisco; Grupo de trabajo SESPAS-OMC sobre iatrogenia, Organización Médica Colegial (OMC), Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS) y expertos independientes
| | | | | | · La educación médica en Argentina
Centeno, Ángel M; Campos, Soledad
| | | | | Original | | | | | | · Efectividad de una intervención educativa semipresencial para la formación docente en el área de salud pública
Aburto-Arciniega, Mónica B; Allende-López, Aldo; Zepeda-Tena, Carolina; Arce-Cedeño, Angélica; Rojas-Russell, Mario E; Escamilla-Santiago, Ricardo A
| | | | | | · Percepción de los estudiantes de enfermería acerca del ambiente educacional tras la implantación de una innovación curricular en la Universidad de Chile
Díaz-Véliz, Gabriela; Bustamante-Delgado, Sandro; Mora, Sergio
| | | | | | · ¿Son suficientes las competencias y el conocimiento de los objetivos en los estudiantes que acceden a la universidad?
Germain, Francisco; Pérez-Rico, Consuelo; Vicente, Javier; Villa, Pedro
| | | | | | · Uso de la simulación clínica como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de habilidades comunicacionales en estudiantes de medicina
Fernández-Quiroga, M Rosario; Yévenes, Vivian; Gómez, Daniela; Villarroel, Eva
| | | | | | · Tercer Congreso de la Profesión Médica de Catalunya: consenso sobre los retos del profesionalismo y su impacto en las organizaciones docentes
Blay, Carles; Limón, Esther; García, Francisco; Ledesma, Albert; Sellarés, Jaume; Padrós, Jaume
| | | | | Carta al Director | | | | | | · Capacitación en investigación científica en studiantes de medicina
Ríos-González, Carlos M
| | | | | | · El estrés oxidativo, un núcleo conceptual interdisciplinario en la docencia médica superior básica en Cuba
Castro-Bosch, Marta; Lahera-Cabrales, Rebeca; Malberty-Giro, Judith; Ramírez-Esteva, Osmay E; Rosales-Rams, Zuzel
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