FEM (Ed. impresa) - vol.26 número1

Tabla de contenido
FEM (Ed. impresa) vol.26 no.1 Barcelona feb. 2023

Editorial

	· Más allá de la intuición, más allá de la evidencia en educación médica Palés-Argullós, Jordi · texto en Español \| Inglés · Español ( pdf ) \| Inglés ( pdf )

Originales

	· Metodologías didácticas activas frente a paradigma tradicional. Una revisión sistemática López-Alegría, Fanny; Fraile, Claudia · resumen en Español \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Motivación académica en estudiantes de medicina de una universidad privada de Lambayeque, Perú Rivadeneyra-Zeña, Mark; Ñique-Carbajal, César · resumen en Español \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Estudio psicométrico de las pruebas MIR de 2020 y 2021 Baladrón-Romero, Jaime; Sánchez-Lasheras, Fernando; Curbelo, José; García-Guerrero, Alberto; Peñalver-San Cristóbal, Carmen; Villacampa, Tomás; Jiménez-Fonseca, Paula; Baladrón-Laborda, Carmen · resumen en Español \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Medicina narrativa. Percepción de estudiantes de fisioterapia como herramienta en educación médica Reinoso-González, Eduardo; Yañez-Baeza, Cristian; Pérez-Galdavini, Víctor; Aguilera-Eguia, Raúl · resumen en Español \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )

Original Corto

	· Formación de pregrado en nutrición gerontológica. ¿Cuál es la opinión de los titulados? Troncoso-Pantoja, Claudia; Alarcón-Riveros, Mari; Amaya-Placencia, Juan P; Sotomayor-Castro, Mauricio · resumen en Español \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )