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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Análisis de la demanda en Salud Mental en el Principado de Asturias (II): expectativas, preferencias e información de los usuarios]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Background: Patient expectations and preferences are fundamental aspects to take into account in Mental Health. On the one hand, the right to decide between different treatment options is included in the Law of Patient Autonomy. On the other hand, research has shown the influence of patient treatment expectations and therefore the importance of taking them into consideration. In this regard, the information provided by the professional referring the patient gains special relevance. Method: The sample is taken from the patients referred to Mental Health Services who meet the inclusion criteria and accept to participate in the study (n=121). We collect sociodemographic variables as well as variables related to the referral process and to preferences and expectations by means of a telephone survey. Results and conclusions: Regarding the referral process, we found that the professional who referred the patient provided little information about his problem and the different treatment options available. With respect to preferences, we point out the lack of knowledge about differences between the tasks of a clinical psychologist and a psychiatrist, as well as the different implications of psychotherapy and psychopharmacologic treatment. Regarding expectations, we observe again lack of information but also an important level of confidence in the intervention and a high internal locus of control. It seems important to take these aspects into further consideration in order to improve the intervention process.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Análisis de la demanda]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p><a name="top"></a><font face="Verdana" size="2"><b>ORIGINALES Y REVISIONES</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>An&aacute;lisis de la demanda en Salud Mental en el Principado de Asturias (II): Expectativas, preferencias e informaci&oacute;n de los usuarios</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Mental Health demand analysis in the Principality of Asturias (II): User expectations, preferences and information</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>F&aacute;tima Valencia Agudo<sup>a</sup>; Juan Garc&iacute;a Haro<sup>b</sup>; Mar&iacute;a Eugenia de la Viuda Su&aacute;rez<sup>c</sup>; Ana P&eacute;rez Zabalza<sup>d</sup> y Alberto Gimeno Pe&oacute;n<sup>e</sup></b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><sup>a, c, d y e</sup> Psic&oacute;logo Interno Residente.    <br><sup>b</sup> Psic&oacute;logo Cl&iacute;nico.    <br><sup>a, b, c, d y e</sup> Servicios de Salud Mental del Principado de Asturias, Espa&ntilde;a.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n:</b> Las expectativas y preferencias del paciente son una cuesti&oacute;n fundamental a tener en cuenta en Salud Mental. Por una parte, el derecho a decidir entre las diferentes opciones terap&eacute;uticas se recoge en la Ley de Autonom&iacute;a del Paciente. Por otro lado, m&uacute;ltiples investigaciones han mostrado la influencia de las expectativas del usuario acerca del tratamiento, y por tanto la importancia de tenerlas en consideraci&oacute;n. En este sentido, la informaci&oacute;n proporcionada por parte del derivante cobra especial relevancia.    <br><b>M&eacute;todo:</b> La muestra se toma de usuarios derivados a Salud Mental que cumplen los criterios de inclusi&oacute;n y aceptan participar en el estudio (n=121). Mediante una entrevista telef&oacute;nica se recoge informaci&oacute;n de variables sociodemogr&aacute;ficas, relacionadas con la derivaci&oacute;n, con las preferencias del paciente y finalmente con sus expectativas.    <br><b>Resultados y conclusiones:</b> Respecto a las variables de la derivaci&oacute;n, encontramos que el derivante proporcion&oacute; escasa informaci&oacute;n al paciente acerca de su problema y de los diferentes tipos de tratamiento. En las variables asociadas a las preferencias destaca el desconocimiento de los usuarios acerca de las labores del psic&oacute;logo cl&iacute;nico y del psiquiatra, as&iacute; como de las diferentes implicaciones de la psicoterapia y del tratamiento psicofarmacol&oacute;gico. En cuanto a las expectativas, observamos de nuevo falta de informaci&oacute;n pero adem&aacute;s un nivel importante de confianza en la intervenci&oacute;n y una puntuaci&oacute;n alta en locus de control interno. Parece fundamental una mayor consideraci&oacute;n de este tipo de variables para la mejora del proceso de intervenci&oacute;n posterior.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> An&aacute;lisis de la demanda, Ley de Autonom&iacute;a del Paciente, Atenci&oacute;n Primaria, Salud Mental, preferencias del paciente, expectativas del paciente.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Background:</b> Patient expectations and preferences are fundamental aspects to take into account in Mental Health. On the one hand, the right to decide between different treatment options is included in the Law of Patient Autonomy. On the other hand, research has shown the influence of patient treatment expectations and therefore the importance of taking them into consideration. In this regard, the information provided by the professional referring the patient gains special relevance.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br><b>Method:</b> The sample is taken from the patients referred to Mental Health Services who meet the inclusion criteria and accept to participate in the study (n=121). We collect sociodemographic variables as well as variables related to the referral process and to preferences and expectations by means of a telephone survey.    <br><b>Results and conclusions:</b> Regarding the referral process, we found that the professional who referred the patient provided little information about his problem and the different treatment options available. With respect to preferences, we point out the lack of knowledge about differences between the tasks of a clinical psychologist and a psychiatrist, as well as the different implications of psychotherapy and psychopharmacologic treatment. Regarding expectations, we observe again lack of information but also an important level of confidence in the intervention and a high internal locus of control. It seems important to take these aspects into further consideration in order to improve the intervention process.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Demand analysis, Law of Patient Autonomy, Primary Health Care, Mental Health, patient preferences, patient expectations.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Este art&iacute;culo es parte de un proyecto que pretende conocer las caracter&iacute;sticas de la demanda y el tipo de respuesta asistencial ofrecida en los Servicios de Salud Mental del Principado de Asturias. En este trabajo nos centraremos en cuestiones que consideramos fundamentales en nuestro &aacute;mbito de trabajo: la capacidad de decisi&oacute;n del paciente acerca de las opciones de tratamiento y las expectativas que este tiene acerca de la ayuda que recibir&aacute;.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A la hora de tratar estas cuestiones, es necesario empezar hablando de la Ley de Autonom&iacute;a del Paciente <i>(Ley 41/2002, de 14 de Noviembre, b&aacute;sica reguladora de la autonom&iacute;a del paciente y de derechos y obligaciones en materia de informaci&oacute;n y documentaci&oacute;n cl&iacute;nica)</i>. Los aspectos fundamentales recogidos en dicha ley son los siguientes: la confidencialidad de los datos personales, la necesidad de consentimiento previo por parte del paciente antes de llevar a cabo cualquier actuaci&oacute;n sanitaria y el derecho a decidir libremente entre las alternativas disponibles de tratamiento, despu&eacute;s de haber sido debidamente informado. Este &uacute;ltimo punto es el eje central de este trabajo; implica que el facultativo responsable del caso debe informar al paciente acerca de las diferentes opciones cl&iacute;nicas, as&iacute; como de sus beneficios y contraindicaciones, para que una vez en posesi&oacute;n de los datos la persona pueda decidir qu&eacute; tipo de tratamiento considera m&aacute;s adecuado.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En Salud Mental podemos distinguir b&aacute;sicamente tres tipos de intervenciones generales: psicoterapia, tratamiento psicofarmacol&oacute;gico y tratamiento combinado. La importancia del derecho del paciente a elegir un tratamiento no es una mera cuesti&oacute;n legalista, sino que tiene implicaciones para la evoluci&oacute;n y el resultado cl&iacute;nico. Por tanto tambi&eacute;n para la evaluaci&oacute;n de costes asociados a las intervenciones sanitarias. Las elecciones y preferencias de los usuarios no s&oacute;lo son cuestiones subjetivas sino que tienen consecuencias pr&aacute;cticas en el funcionamiento del proceso terap&eacute;utico y, por tanto, en los resultados obtenidos. Basta con pensar en un persona que sufre ataques de ansiedad y prefiere benzodiazepinas en lugar de aplicar estrategias psicol&oacute;gicas. De nada servir&aacute; proponerle, por ejemplo, la exposici&oacute;n a sensaciones corporales de malestar si no considera que dicha intervenci&oacute;n le ser&aacute; de utilidad. En primer lugar, lo m&aacute;s probable es que no lleve a cabo la tarea indicada y en segundo lugar las nulas expectativas de mejor&iacute;a contrarrestar&aacute;n la eficacia que pudiera tener la t&eacute;cnica. Lo mismo puede suceder en el caso contrario: si un usuario no considera que su problema se vaya a solucionar con tratamiento farmacol&oacute;gico, entonces cabe esperar que no tome dicho tratamiento o lo haga de forma irregular, o que lo tome pero que las expectativas de no mejor&iacute;a pesen m&aacute;s que el efecto espec&iacute;fico del f&aacute;rmaco. Recordemos el estudio cl&aacute;sico de Lambert y Anderson (1) en el que se encontr&oacute; que el peso de las expectativas en el resultado de la terapia era del 15%, igual al de la aplicaci&oacute;n de determinadas t&eacute;cnicas. Adem&aacute;s, las expectativas tienen mucho que ver con los factores comunes en psicoterapia (2) y con el denominado efecto placebo, cuya influencia en el resultado cl&iacute;nico es ampliamente conocida (3), llegando incluso a encontrarse una mayor eficacia del placebo que de otro tipo de tratamientos (4-6). Dentro del &aacute;mbito de la psicoterapia diversos autores han planteado la importancia de las expectativas del paciente sobre el resultado de la intervenci&oacute;n (7-8). La investigaci&oacute;n ha determinado de forma emp&iacute;rica dos tipos de expectativas: expectativas de resultado, creencias acerca de la eficacia que tendr&aacute; el tratamiento, y expectativas de la terapia, relacionadas con c&oacute;mo ser&aacute; el proceso de intervenci&oacute;n (p.e. c&oacute;mo se comportar&aacute; el terapeuta, c&oacute;mo se sentir&aacute; el paciente o la duraci&oacute;n de la misma) (9).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Respecto a las variables relacionadas a las expectativas, existen evidencias emp&iacute;ricas de que los usuarios esperan recibir pocas sesiones (10-11). Se podr&iacute;a cuestionar que "pocas sesiones" sean suficientes para la resoluci&oacute;n de problemas psicol&oacute;gicos o para la mejor&iacute;a cl&iacute;nica, pero no es as&iacute;. En relaci&oacute;n a los tratamientos psicol&oacute;gicos, diversos estudios emp&iacute;ricos indican que las psicoterapias breves (entre 6 y 12 sesiones) de diferentes marcos te&oacute;ricos son realmente efectivas. Esto no s&oacute;lo se verifica en contextos controlados de investigaci&oacute;n, sino tambi&eacute;n en la pr&aacute;ctica real de los servicios p&uacute;blicos. As&iacute;, en un estudio que compara la efectividad de la psicoterapia breve con el tratamiento habitual, realizado en los servicios p&uacute;blicos de Salud Mental de Asturias (12-13), aplicada al conjunto de los trastornos mentales comunes, se encontr&oacute; que la psicoterapia breve resultaba m&aacute;s efectiva que el tratamiento habitual en numerosas variables de resultado. Por otro lado, diversos estudios indican que las psicoterapias breves son en general tan eficaces como las de mayor duraci&oacute;n (14). Tambi&eacute;n en relaci&oacute;n a las expectativas, existen estudios que se&ntilde;alan que los usuarios esperan ser atendidos por psic&oacute;logos m&aacute;s que por psiquiatras. As&iacute;, en un estudio realizado en el Servicio de Salud de Vizcaya (15) se encontr&oacute; que los usuarios esperaban ser atendidos por psic&oacute;logos en el 48,3% de los casos, mientras que el 25,9% esperaban ser atendidos por psiquiatras.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Respecto de las variables relacionadas a las preferencias, existe evidencia acerca de que los usuarios prefieren la terapia psicol&oacute;gica antes que la opci&oacute;n farmacol&oacute;gica (16-17).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Estos datos han dado lugar a diversas propuestas para ajustar las psicoterapias a las expectativas y preferencias del paciente (18-19). Asimismo, tambi&eacute;n se han propuesto estrategias para intervenir en las expectativas que los usuarios tienen, con el objetivo de mejorar el resultado cl&iacute;nico posterior (9).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Estos planteamientos enfatizan la importancia de tener en cuenta las expectativas y preferencias del usuario en torno a diferentes tipos de psicoterapia, que aunque presenten diferentes objetivos y diferentes medios para conseguirlos, tienen en com&uacute;n m&uacute;ltiples factores (p.e. el establecimiento de una relaci&oacute;n terap&eacute;utica o fomentar un afrontamiento alternativo de las dificultades). Por tanto, ajustar la intervenci&oacute;n al paciente cuando estamos hablando de tratamientos tan diferentes como el psicoterap&eacute;utico y el psicofarmacol&oacute;gico cobrar&aacute; mayor importancia si cabe.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Adem&aacute;s de las preferencias del usuario tambi&eacute;n hay que tener en consideraci&oacute;n la valoraci&oacute;n del cl&iacute;nico acerca de la mejor intervenci&oacute;n en funci&oacute;n del paciente, especialmente si tenemos en cuenta que en algunos casos (por ejemplo, anorexia o psicosis) el individuo ni siquiera reconoce la necesidad de llevar a cabo un tratamiento. Otra posibilidad es que personas que no presentan ninguna alteraci&oacute;n psicopatol&oacute;gica, sino que &uacute;nicamente est&aacute;n atravesando por una circunstancia estresante, consideren que han de someterse a una intervenci&oacute;n especializada en Salud Mental. Para manejar estas situaciones es fundamental conocer las expectativas de los usuarios, para poder en ocasiones ajustamos a ellas y otras veces aclararlas o modificarlas, tratando de equilibrar el respeto por los derechos del paciente con el conocimiento que tenemos del funcionamiento psicol&oacute;gico y psicopatol&oacute;gico humano. En algunos casos cobrar&aacute; especial importancia el trabajo cl&iacute;nico relacionado con la motivaci&oacute;n (20) y en la mayor&iacute;a de las ocasiones ser&aacute; fundamental dar al paciente la informaci&oacute;n acerca de los resultados esperables seg&uacute;n cada l&iacute;nea de actuaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La intervenci&oacute;n del derivante tiene una influencia fundamental en las expectativas de los usuarios que solicitan consulta en Salud Mental. Las estrategias para modificar las expectativas de los pacientes tienen que ver en gran medida con la informaci&oacute;n (9). De ah&iacute; la importancia de la actuaci&oacute;n del M&eacute;dico de Atenci&oacute;n Primaria en el proceso de derivaci&oacute;n, ya que puede ser una pieza clave a la hora de fomentar la decisi&oacute;n informada de los pacientes de acuerdo a la Ley de Autonom&iacute;a. Respecto a las variables relacionadas con la derivaci&oacute;n, existe un estudio realizado en centros de Atenci&oacute;n Primaria de C&oacute;rdoba (21) donde se pregunta a los m&eacute;dicos de familia acerca de la informaci&oacute;n dada a los usuarios cuando se les deriva a Salud Mental. Se encuentra que casi el 80% de los MAP reconoc&iacute;an no utilizar el consentimiento informado sobre el tratamiento, ni explicar que existen alternativas para solucionar los problemas como el tratamiento psicol&oacute;gico (como opci&oacute;n terap&eacute;utica previa antes de prescribir medicaci&oacute;n), el tratamiento combinado u otras. En este mismo estudio, los m&eacute;dicos de familia refer&iacute;an que el 39% de sus pacientes tratados con f&aacute;rmacos podr&iacute;an resolver sus problemas psicol&oacute;gicos sin hacer uso de ellos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Los objetivos de este trabajo son los siguientes: a) explorar qu&eacute; tipo de informaci&oacute;n han recibido por parte de sus derivantes los usuarios que son derivados por primera vez a los Servicios de Salud Mental, b) conocer sus preferencias en cuanto a tipo de tratamiento as&iacute; como sus expectativas e informaci&oacute;n en torno a variables relacionadas con la intervenci&oacute;n, c) examinar si existe coincidencia entre las preferencias de tratamiento y el profesional asignado en atenci&oacute;n especializada.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>M&eacute;todo</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Muestra</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La muestra se toma de aquellos usuarios derivados a tres Centros de Salud Mental (CSM en adelante) del Servicio de Salud del Principado de Asturias entre los meses de febrero y mayo de 2012. Los criterios de exclusi&oacute;n fueron tener menos de 18 a&ntilde;os, no presentar el volante de derivaci&oacute;n, haber sido atendido previamente en el centro (ser un retorno) y tener antecedentes en Salud Mental Infanto-juvenil. Por otra parte no se incluyen en el estudio pacientes con los que fue imposible contactar, pacientes con los que fue imposible comunicarse por motivos cl&iacute;nicos, aquellos casos en los que la persona que solicit&oacute; la derivaci&oacute;n no coincid&iacute;a con el paciente y casos en los que el usuario rechazaba la participaci&oacute;n en el estudio. En total, cumplen criterios de inclusi&oacute;n y aceptan participar en la investigaci&oacute;n el 31,8% de las personas derivadas (n=121).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Procedimiento</i></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Se trata de un estudio descriptivo observacional que se lleva a cabo en tres CSM. En cada centro hab&iacute;a un responsable de la recogida de la informaci&oacute;n, que examinaba las derivaciones. En caso de que el paciente reuniese criterios de inclusi&oacute;n se contactaba con &eacute;l v&iacute;a telef&oacute;nica. Se le explicaban los objetivos del estudio y si aceptaba participar se aplicaba un consentimiento informado y se realizaba una entrevista telef&oacute;nica.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Una vez realizadas todas las llamadas se categorizaron y analizaron las respuestas mediante el paquete estad&iacute;stico SPSS v. 17. Se llevaron a cabo pruebas de estad&iacute;stica descriptiva a fin de conocer la distribuci&oacute;n de las variables y pruebas de Chi Cuadrado (&#967;<sup>2</sup>) para comprobar la relaci&oacute;n existente entre variables nominales.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El estudio cuenta con la aprobaci&oacute;n de las tres direcciones de &Aacute;rea de Gesti&oacute;n Cl&iacute;nica y del Comit&eacute; &Eacute;tico de Investigaci&oacute;n Cl&iacute;nica Regional del Principado de Asturias.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Variables</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con la derivaci&oacute;n</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe de la derivaci&oacute;n. Se refiere a si el derivante le explic&oacute; el motivo de la derivaci&oacute;n y en tal caso qu&eacute; le dijo.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe del problema. Se pregunta si el derivante le dio alg&uacute;n tipo de explicaci&oacute;n acerca de lo que le ocurr&iacute;a.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe de los tratamientos. Se trata de comprobar si el derivante inform&oacute; acerca de las alternativas de tratamiento y de las ventajas e inconvenientes de cada una.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En las variables anteriores las categor&iacute;as se realizaron <i>a posteriori</i> en funci&oacute;n de las respuestas obtenidas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Conformidad con la derivaci&oacute;n. Se daba a escoger entre las siguientes opciones de respuesta: s&iacute;, no, s&iacute; con reservas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">- Satisfacci&oacute;n con el proceso de derivaci&oacute;n. Valorada en una escala de 1 a 10.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con las preferencias del usuario</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Preferencia de terapeuta. Se da a escoger entre las siguientes alternativas: psic&oacute;logo cl&iacute;nico, psiquiatra, no sabe/no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Preferencia de tratamiento. Las opciones de respuesta son las siguientes: psicoterapia, tratamiento farmacol&oacute;gico, tratamiento combinado, no sabe/ no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Frecuencia de consulta deseada. Las opciones de frecuencia de consulta son estas: semanal, quincenal, mensual, otra, no sabe/no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con las expectativas del usuario</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Frecuencia de consulta esperada. Las opciones de respuesta son las mismas que en el caso de la variable frecuencia de consulta deseada.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- N&uacute;mero de consultas necesarias. N&uacute;mero de sesiones que cree que ser&aacute;n necesarias para la resoluci&oacute;n del problema por el que acude a consulta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Confianza en la ayuda que recibir&aacute; en Salud Mental. Valorada en una escala de 1 a 10.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Locus de control interno. Se pidi&oacute; a los participantes que valorasen en una escala de 1 a 5 (siendo 1 "nada de acuerdo" y 5 "muy de acuerdo") la siguiente afirmaci&oacute;n: <i>"La soluci&oacute;n de mi problema tendr&aacute; mucho que ver con el empe&ntilde;o que yo ponga en resolverlo"</i>.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En la <a href="#t1">tabla 1</a> se presentan las caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas de la muestra. Con respecto a las variables de estudio, encontramos los siguientes resultados:</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t1"><img src="/img/revistas/neuropsiq/v35n127/original2_t1.jpg"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con la demanda</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe de derivaci&oacute;n. Al preguntar a los participantes si sab&iacute;an por qu&eacute; su m&eacute;dico les hab&iacute;a derivado a Salud Mental, el 29,2% (n=35) respondi&oacute; que lo hab&iacute;an pedido ellos mismos o alguien de su entorno, un 21,7% (n=14) que ten&iacute;an un problema psicol&oacute;gico o de salud mental, el 11,7% (n=14) contest&oacute; que fue debido a sus circunstancias psicosociales, el 10,8% (n=13) que precisaban atenci&oacute;n especializada y un 6,7% (n=8) no conoc&iacute;an el motivo por el que fueron derivados. Un 7,5% (n=9) aportan informaci&oacute;n que no corresponde con el motivo de derivaci&oacute;n y un 7,14% (n=8) recibi&oacute; otro tipo de explicaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe del problema. El 59,5% (n=72) de los participantes refiere no haber recibido ninguna explicaci&oacute;n acerca del origen o de las caracter&iacute;sticas del problema, el 10,7% (n=13) fue informado de que su problema ten&iacute;a que ver con circunstancias psicosociales, el 8,3% (n=10) de que ten&iacute;a un problema de salud mental y finalmente al 4,1% (n=5) se les explic&oacute; que sus s&iacute;ntomas som&aacute;ticos pod&iacute;an tener un origen o influencia psic&oacute;gena. Un 9,1% (n=11) no especifica informaci&oacute;n relacionada con un informe del problema y el 8,3% (n=10) de las respuestas son otras explicaciones distintas acerca del problema.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Informe de los tratamientos. Un 78% (n=92) de los usuarios refiere que el derivante no le explic&oacute; las alternativas de tratamiento, un 4,2% (n=5) responde que su m&eacute;dico le habl&oacute; de las opciones terap&eacute;uticas (f&aacute;rmacos - psicoterapia) y en un 7,6% (n=9) de los casos le dio adem&aacute;s su opini&oacute;n profesional. Un 4,2% (n=5) solo fue informado acerca del tratamiento farmacol&oacute;gico que le paut&oacute; su m&eacute;dico. Un 5,1% (n=6) aporta informaci&oacute;n que no corresponde con una explicaci&oacute;n de las alternativas de tratamiento y un caso (0,8%) recibi&oacute; otro tipo de informe diferente a los anteriores.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">- Conformidad con la derivaci&oacute;n. Un 87,5% (n=103) se muestra de acuerdo con la derivaci&oacute;n, un 10,2% (n=12) est&aacute; conforme pero tiene reservas y un 1,7% (n=2) no est&aacute; de acuerdo con la derivaci&oacute;n. Un sujeto (0,8%) no sabe/ no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Satisfacci&oacute;n con la derivaci&oacute;n. La mediana fue de 9.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con las preferencias del usuario</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Preferencia de terapeuta. Un 19% (n=23) de los usuarios prefieren psic&oacute;logo cl&iacute;nico mientras que un 11,6% (n=14) prefieren psiquiatra. Por otra parte, un 69,4% (n=84) no sabe/no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Preferencia de tratamiento. El 35,5% (n=43) de la muestra dice preferir psicoterapia, el 14% (n=17) tratamiento combinado y el 1,7% (n=2) tratamiento farmacol&oacute;gico. Finalmente el 48,8% (n=59) no sabe/no contesta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Frecuencia de consulta deseada. El 13,3% (n=16) de la muestra responde que desear&iacute;a que la consulta tuviese una frecuencia quincenal, el 9,2% (n=11) mensual, el 5,8% (n=7) semanal y el 6,6% (n=8) otro tipo de periodicidad. Un 54,2% (n=65) no sabe/no contesta y un 10,8% (n=13) aporta una respuesta que no corresponde con la pregunta realizada.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Variables relacionadas con las expectativas del usuario</u></i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Frecuencia de consulta esperada. Un 7,5% (n=9) responde que espera que la consulta sea mensual, un 6,7% (n=8) quincenal, un 2,5% (n=3) semanal y un 4,1% (n=5) tiene otro tipo de expectativa. Un 72,5% (n=87) no sabe/no contesta y un 6,7% (n=8) no especifica la informaci&oacute;n por la que es preguntado.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- N&uacute;mero de consultas necesarias. Un 11,8% (n=14) considera que necesitar&aacute; entre 1 y 5 consultas, un 10,9% (n=13) entre 6 y 10 consultas, un 3,4% (n=4) entre 11 y 15 consultas y un 2,5% (n=3) m&aacute;s de 16 consultas. Un 67,2% (n=80) no sabe/no contesta y un 4,2% (n=5) no especifica la informaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Confianza que tiene en la ayuda. La mediana fue de 8.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">- Locus de control interno. La mediana fue 5, correspondiente con la m&aacute;xima puntuaci&oacute;n de la escala.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i><u>Pruebas de Chi Cuadrado</u> (&#967;<sup>2</sup>)</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Para llevar a cabo dicho an&aacute;lisis se recogi&oacute; informaci&oacute;n acerca del terapeuta asignado al paciente en el CSM.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- Con respecto a la coincidencia entre el profesional preferido por el paciente y el profesional asignado, parece que s&iacute; existe dicha asociaci&oacute;n (&#967;<sup>2</sup>=6,684, p&lt;0,05).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/neuropsiq/v35n127/original2_t2.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto a la relaci&oacute;n entre el tipo de tratamiento preferido y el profesional asignado (asumiendo que cada uno realiza un tipo de intervenci&oacute;n), tambi&eacute;n parece haber coincidencia (&#967;<sup>2</sup>=32,633, p&lt;0,05). Cabe mencionar que en nuestra Comunidad Aut&oacute;noma la psicoterapia es llevada a cabo mayoritariamente por parte de psic&oacute;logos cl&iacute;nicos.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/neuropsiq/v35n127/original2_t3.jpg"></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Uno de los resultados que m&aacute;s llama la atenci&oacute;n es la poca informaci&oacute;n de la que disponen los usuarios acerca de variables relacionadas con la atenci&oacute;n en Salud Mental. Podr&iacute;amos pensar que esto se debe a que la persona nunca ha acudido a nuestros servicios, desconoce el funcionamiento de los mismos y por tanto no tiene una expectativa concreta. Sin embargo, destaca el hecho de que incluso en las variables referentes a sus preferencias un amplio porcentaje de sujetos responde <i>no sabe/no contesta</i>. Esto probablemente implica un amplio desconocimiento del tipo de intervenciones que se realizan, de las condiciones necesarias para llevarlas a cabo y de las ventajas e inconvenientes de cada una, lo que limita la capacidad de decisi&oacute;n del paciente. De ah&iacute; que un 69,4% responda que no sabe si prefiere psic&oacute;logo cl&iacute;nico o psiquiatra y un 48,8% no sabe si desea tratamiento psicol&oacute;gico o psicofarmacol&oacute;gico. Adem&aacute;s, a la vista de estos datos, el que una persona haya planteado preferir a un profesional u otro no garantiza que tenga la informaci&oacute;n suficiente para tomar dicha decisi&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Esto est&aacute; relacionado con la informaci&oacute;n proporcionada por parte del derivante (adem&aacute;s de con cuestiones asociadas al propio paciente que no son objeto de an&aacute;lisis aqu&iacute;). En general comprobamos que es escasa o en cualquier caso el usuario no la recuerda. La informaci&oacute;n de alternativas de tratamiento solo se dio (seg&uacute;n los participantes) en un 11,8% de los casos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Este dato concuerda con estudios realizados desde la perspectiva del derivante. En un estudio realizado en C&oacute;rdoba se encontr&oacute; que casi el 80% de los MAP reconoc&iacute;an no utilizar el consentimiento informado sobre el tratamiento, ni explicar que existen alternativas para solucionar los problemas como el tratamiento psicol&oacute;gico, el tratamiento combinado u otras (21).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Este dato concuerda con nuestra experiencia cl&iacute;nica, dado que no son infrecuentes las derivaciones entre psic&oacute;logos cl&iacute;nicos y psiquiatras despu&eacute;s de la primera consulta, debido a que el paciente no acepta el tipo de tratamiento que le plantea el cl&iacute;nico. Esta situaci&oacute;n tiene consecuencias tanto cl&iacute;nicas como econ&oacute;micas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A pesar de ello la mayor&iacute;a de los usuarios se encuentran satisfechos y conformes con la derivaci&oacute;n, y tienen confianza en la ayuda que recibir&aacute;n de Salud Mental. Este es un punto de partida importante para un tratamiento exitoso, pero ajustar las expectativas mejorar&iacute;a el proceso posterior, acerca del cual los usuarios parecen estar ampliamente desinformados. Por ejemplo, ser&iacute;a fundamental que conociesen el efecto limitado que pueden tener los f&aacute;rmacos en la soluci&oacute;n de un determinado problema, el esfuerzo y cierto grado de malestar emocional que implica la psicoterapia, o hasta d&oacute;nde llegan nuestras posibilidades de ayudarles con problemas de la vida cotidiana o sucesos estresantes.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto al profesional preferido, parece existir una importante desinformaci&oacute;n respecto a las diferencias entre ellos, siendo la preferencia por el psic&oacute;logo cl&iacute;nico ligeramente superior. Encontramos mayores diferencias en la preferencia de tratamiento, siendo mayor el porcentaje que prefieren psicoterapia, llevada a cabo en su mayor&iacute;a por psic&oacute;logos cl&iacute;nicos. Este dato coincide con lo que plantea la Gu&iacute;a de Pr&aacute;ctica Cl&iacute;nica para Ansiedad en Atenci&oacute;n Primaria (22) y con estudios previos acerca de las preferencias de los usuarios (16-17). Adem&aacute;s, en el momento de la derivaci&oacute;n los participantes dicen tener un elevado nivel de locus de control interno, lo que favorece este tipo de actuaciones.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Sin embargo, en la actualidad las intervenciones psicol&oacute;gicas en Atenci&oacute;n Primaria son escasas o inexistentes y en la Atenci&oacute;n Especializada los recursos son tan limitados que apenas puede ofertarse esta alternativa de tratamiento en condiciones &oacute;ptimas (23). En cualquier caso, parece fundamental explorar la informaci&oacute;n que subyace a estas preferencias, con el objetivo de conocer si se trata de una decisi&oacute;n informada.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En general existe una coincidencia entre la preferencia de profesional y de tratamiento con el terapeuta asignado. Esto es algo importante e indicador de una buena pr&aacute;ctica. Sin embargo, parece que son muchos los participantes que no conocen las diferencias entre los distintos tipos de intervenciones. Adem&aacute;s, seg&uacute;n nuestra experiencia diaria la asignaci&oacute;n a un profesional determinado seg&uacute;n las preferencias del paciente no se hace de forma sistem&aacute;tica ya que no se les pregunta directamente, por lo que puede depender m&aacute;s bien de la demanda del derivante o de otras variables no incluidas en esta investigaci&oacute;n.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">En definitiva, consideramos que de este estudio se pueden derivar las siguientes conclusiones fundamentales:</font></p>     <blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">&bull; Es preciso proporcionar a los M&eacute;dicos de Atenci&oacute;n Primaria las condiciones necesarias (formaci&oacute;n, tiempo) para que puedan informar a los pacientes acerca de lo que les ocurre y de las alternativas de tratamiento disponible. De esta forma, y siempre teniendo en cuenta el criterio cl&iacute;nico, el usuario estar&aacute; en posesi&oacute;n de los conocimientos suficientes para elegir uno u otro tratamiento. Adem&aacute;s, esto permitir&aacute; que el paciente acuda al CSM con unas expectativas m&aacute;s claras tanto a nivel de resultado y como de la terapia, lo que sin duda repercutir&aacute; en su implicaci&oacute;n como agente del cambio y en la evoluci&oacute;n posterior.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">&bull; Si bien parece que existe una coincidencia entre el profesional y tipo de terapia preferido y el profesional asignado, resulta fundamental que tras haber mejorado el proceso de toma de decisiones del paciente, se sistematice el sistema de asignaci&oacute;n a cada tipo de profesional, teniendo en cuenta tanto preferencias como otras variables cl&iacute;nicas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">&bull; A pesar de la desinformaci&oacute;n, de forma preliminar podemos concluir que los usuarios prefieren en mayor medida tratamientos psicol&oacute;gicos. La aplicaci&oacute;n de este tipo de intervenciones requiere unas condiciones determinadas (24), que no siempre se cumplen en la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica. En cualquier caso, ser&iacute;a interesante repetir la encuesta de preferencias tras haber informado debidamente a los usuarios.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, cabe hablar de las limitaciones del estudio. Algunas de ellas son compartidas con la primera parte de la investigaci&oacute;n, como por ejemplo la no distinci&oacute;n entre datos de las diferentes &aacute;reas sanitarias, la p&eacute;rdida de informaci&oacute;n acerca del total de los pacientes derivados a los CSM y la no aleatorizaci&oacute;n de la muestra.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Otras limitaciones m&aacute;s espec&iacute;ficas de este trabajo tienen que ver por ejemplo con la no exploraci&oacute;n sistem&aacute;tica de todos los tipos de expectativas que pueden ser relevantes en el proceso de derivaci&oacute;n. Adem&aacute;s, en futuras investigaciones ser&iacute;a interesante utilizar un m&eacute;todo de evaluaci&oacute;n cuantitativo, dado que aportar&iacute;a mayor fiabilidad y exhaustividad al proceso de recogida de informaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Una cuesti&oacute;n importante ser&iacute;a llevar a cabo un mayor trabajo de delimitaci&oacute;n en el estudio de los conceptos de expectativas, preferencias y motivaci&oacute;n al cambio (9), que no son equivalentes, as&iacute; como determinar el peso espec&iacute;fico de cada uno de estos aspectos en la intervenci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, dados los resultados encontrados, consideramos fundamental explorar directamente la informaci&oacute;n que los sujetos tienen acerca de los distintos tipos de tratamientos y de las tareas de cada tipo de profesional. En este estudio estamos deduciendo falta de conocimiento derivada de la respuesta <i>no sabe/no contesta</i> ante la pregunta por sus preferencias, pero no hemos constatado directamente la informaci&oacute;n que los sujetos tienen.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Como futura l&iacute;nea de investigaci&oacute;n se propone comprobar de forma emp&iacute;rica si intervenir mejorando la informaci&oacute;n de los usuarios y ajustando expectativas acerca del proceso tiene un efecto positivo y de qu&eacute; tipo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Agradecimiento</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>A las &Aacute;reas de Gesti&oacute;n Cl&iacute;nica de Salud Mental de Oviedo, Gij&oacute;n y Avil&eacute;s</i>.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Lambert MJ, Anderson EM. Assesment for the time-limited psychotherapies. Annual Review of Psychiatry 1996; 15, 23-47.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723349&pid=S0211-5735201500030000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Wampold BE. The great psychotherapy debate: Models, methods, and findings (Vol. 9). Routledge, 2013.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723351&pid=S0211-5735201500030000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Amigo V&aacute;zquez I, Fern&aacute;ndez Rodr&iacute;guez C, P&eacute;rez &Aacute;lvarez M. Placebo. En: Manual de Psicolog&iacute;a de la Salud, pp. 153-159. Madrid, Pir&aacute;mide, 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723353&pid=S0211-5735201500030000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Fournier JC, DeRubeis RJ, Hollon SD, Dimidjian S, Amsterdam JD, Shelton RC, Fawcett, J. Antidepressant drug effects and depression severity: a patient-level meta-analysis. Jama 2010; 303(1), 47-53.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723355&pid=S0211-5735201500030000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Kirsch I, Deacon BJ, Huedo-Medina TB, Scoboria A, Moore TJ, Johnson BT. Initial severity and antidepressant benefits: a meta-analysis of data submitted to the Food and Drug Administration. PLoS medicine 2008; 5(2), e45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723357&pid=S0211-5735201500030000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Ross C, Read J. Los f&aacute;rmacos antipsic&oacute;ticos: mitos y realidades. En: Modelos de locura. Read J, Mosher L, Bentall R (eds), pp. 123-139. Barcelona, Herder, 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723359&pid=S0211-5735201500030000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Ezama E, Fontanil Y, Alonso Y. Calidad de la sesi&oacute;n, ajuste en las tareas y efectividad de las sesiones psicoterap&eacute;uticas. International Journal of Psychology and Psychological Therapy 2012; 12(2), 245-260.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723361&pid=S0211-5735201500030000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Grosse Holtforth M, Wilm K, Beyermann S, Rhode A, Trost S, Steyer R. Differential change in integrative psychotherapy: A re-analysis of a change-factor based RCT in a naturalistic setting. Psychotherapy Research 2011; 21(6), 631-643.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723363&pid=S0211-5735201500030000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Constantino MJ, Ametrano RM, Greenberg RP. Clinician interventions and participant characteristics that foster adaptive patient expectations for psychotherapy and psychotherapeutic change. Psychotherapy 2012; 49(4), 557.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723365&pid=S0211-5735201500030000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Mart&iacute;nez O, Beitia M, Araluce K, Ayerra JM, Cela C, Grijalvo J, et al. Estudio de las primeras consultas en un Centro de Salud Mental (II). Caracter&iacute;sticas cl&iacute;nicas, sucesos vitales, ajuste y apoyo social, motivaci&oacute;n y expectativas. 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Fern&aacute;ndez M&eacute;ndez J, Luego Castro MA, Garc&iacute;a Haro J, Cabero &Aacute;lvarez A, Gonz&aacute;lez D&iacute;az, MD, Bra&ntilde;a Men&eacute;ndez B, Cuesta Izquierdo M, Caunedo Riesco, PJ. Efectividad de la psicoterapia breve en los centros de salud mental I: Dise&ntilde;o, tratamientos y procedimiento. Rev Asoc Esp Neurpsiq. 2010; 30 (108), 563-580.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723371&pid=S0211-5735201500030000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Fern&aacute;ndez M&eacute;ndez J, Luego Castro MA, Garc&iacute;a Haro J, Cabero &Aacute;lvarez A, Gonz&aacute;lez D&iacute;az, MD, Bra&ntilde;a Men&eacute;ndez B, Cuesta Izquierdo M, Caunedo Riesco, PJ. 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El psic&oacute;logo en atenci&oacute;n primaria: un debate necesario en el sistema nacional de salud. Papeles del Psic&oacute;logo. 2008; 29 (3), 271-90.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723379&pid=S0211-5735201500030000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">17. OCU. Menos f&aacute;rmacos, m&aacute;s psicoterapia. Revista OCU-Salud. 2012; 100, 11-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723381&pid=S0211-5735201500030000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">18. Feixas G, Mir&oacute; MT. Aproximaciones a la psicoterapia. Barcelona, Paid&oacute;s Ib&eacute;rica, 1993.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723383&pid=S0211-5735201500030000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">19. Norcross JC y Wampold BE. What works for whom. Tailoring psychotherapy to the person. Journal of Clinical Psychology 2011; 67, 127-132.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723385&pid=S0211-5735201500030000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">20. Miller WR, Rollnick S. La entrevista motivacional. Preparar para el cambio de conductas adictivas. Barcelona, Paid&oacute;s Ib&eacute;rica, 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723387&pid=S0211-5735201500030000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">21. Moreno E, Moriana JA. El tratamiento de problemas psicol&oacute;gicos y de salud mental en Atenci&oacute;n Primaria. An&aacute;lisis y perspectiva desde el punto de vista de los m&eacute;dicos de familia. Comunicaciones de la Jornada Psicolog&iacute;a Cl&iacute;nica en Atenci&oacute;n Primaria: Una necesidad y derecho de las personas. Madrid: 19 Noviembre 2012. Disponible en <a href="http://www.cop.es/index.php?page=jornadapcap" target="_blank">http://www.cop.es/index.php?page=jornadapcap</a> (Consulta: 19-10-2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723389&pid=S0211-5735201500030000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">22. Unidad de Evaluaci&oacute;n de Tecnolog&iacute;as Sanitarias. Agencia La&iacute;n Entralgo. Gu&iacute;as de Pr&aacute;ctica Cl&iacute;nica en el SNS. Gu&iacute;a de Pr&aacute;ctica Cl&iacute;nica para el Manejo de Pacientes con Trastornos de Ansiedad en Atenci&oacute;n Primaria. Madrid, MSC 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723391&pid=S0211-5735201500030000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">23. Jim&eacute;nez Est&eacute;vez JF. El papel del Observatorio de Salud Mental y los criterios de calidad asistencial de la AEN en la evaluaci&oacute;n y planificaci&oacute;n asistencial. Recursos de profesionales en CSM y de dispositivos de atenci&oacute;n a pacientes con TMG en Espa&ntilde;a. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. 2011, vol. 31 no.4 Madrid oct.-dic.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723393&pid=S0211-5735201500030000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">24. Estrategia en Salud Mental Sistema Nacional de Salud 2009-2013. Ministerio de Sanidad, Pol&iacute;tica Social e Igualdad, 2011. Disponible en <a href="http://www.msps.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/docs/saludmental/SaludMental2009-2013.pdf" target="_blank">http://www.msps.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/docs/saludmental/SaludMental2009-2013.pdf</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4723395&pid=S0211-5735201500030000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/neuropsiq/v35n127/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a><b>Dirección para correspondencia:</b>    <br>F&aacute;tima Valencia Agudo    <br>(<a href="mailto:fatima-valencia@hotmailes">fatima-valencia@hotmailes</a>)</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Recibido: 12/08/2014    <br>Aceptado con modificaciones: 07/03/2015</font></p>     ]]></body>
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