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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Veneno para la mente: La participación de los especialistas en salud mental en la campaña anti-cómic estadounidense (1940-1960)]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Between 1940 and 1960 comic books were in the United States the target of an intense campaign developed by citizens who thought that they were a bad reading for their children as well as responsible for an increase in juvenile delinquency. An inflection point arrived when psychiatrist and psychologists took part in this campaign. Their leader was German-born psychiatrist Fredric Wertham, who charged comic books of damaging children's mind due to their content full of violence, sex, horror and racism. Many other psychiatrists and psychologist participated in the discussion: some of them followed Wertham's ideas, but other thought that he was wrong as there was no scientific evidence about this damage. The involvement of mental health specialists was essential for the anti-comic book campaign, as they were quoted by newspapers, radio and television and even called as experts at the US Senate's hearings about the relationship between comic books and infantile behavior. For this reason, Wertham and his colleagues are seen today as responsible for the fall in the sales of comic books at the end of the 1950s.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face="Verdana" size="2"><b>ART&Iacute;CULOS</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>"Veneno para la mente". La participaci&oacute;n de los especialistas en salud mental en la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic estadounidense (1940-1960)</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>"Poison for the mind". Mental health experts' involvement in the US antico-mic campaign (1940-1960)</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Ignacio Fern&aacute;ndez Sarasola</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Facultad de Comercio, Turismo y Ciencias Sociales "Jovellanos", Universidad de Oviedo, Espa&ntilde;a    <br><a href="mailto:sarasola@uniovi.es">sarasola@uniovi.es</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Entre 1940 y 1960 se desarroll&oacute; en Estados Unidos una intensa campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic impulsada por ciudadanos que consideraban que aquellas revistas no solo supon&iacute;an una mala influencia para sus ni&ntilde;os, sino que eran responsables de un incremento en la delincuencia juvenil. Un punto de inflexi&oacute;n se produjo en el momento en que psiquiatras y psic&oacute;logos se incorporaron a la citada campa&ntilde;a. Su l&iacute;der fue Fredric Wertham, un psiquiatra de origen germano que acus&oacute; a los c&oacute;mics de da&ntilde;ar la mente de los ni&ntilde;os debido a su contenido cargado de violencia, sexo, horror y racismo. Algunos psiquiatras y psic&oacute;logos siguieron los planteamientos de Wertham, aunque otros los consideraron equivocados toda vez que no hab&iacute;a evidencias cient&iacute;ficas sobre el da&ntilde;o causado por los c&oacute;mics en la mente de los ni&ntilde;os. La intervenci&oacute;n de los especialistas en salud mental fue esencial para la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic, y fueron citados por la prensa, la radio, la televisi&oacute;n e incluso el Senado de los Estados Unidos, quien convoc&oacute; a algunos de ellos como testigos en sesiones celebradas para analizar la relaci&oacute;n entre los c&oacute;mics y el comportamiento infantil. Por este motivo, Wertham y los especialistas en salud mental son vistos como responsables de la ca&iacute;da que sufri&oacute; el negocio de los c&oacute;mics a finales de los a&ntilde;os cincuenta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> criminolog&iacute;a, violencia, conducta sexual, ni&ntilde;o, adolescente, lecturas, c&oacute;mics.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Between 1940 and 1960 comic books were in the United States the target of an intense campaign developed by citizens who thought that they were a bad reading for their children as well as responsible for an increase in juvenile delinquency. An inflection point arrived when psychiatrist and psychologists took part in this campaign. Their leader was German-born psychiatrist Fredric Wertham, who charged comic books of damaging children's mind due to their content full of violence, sex, horror and racism. Many other psychiatrists and psychologist participated in the discussion: some of them followed Wertham's ideas, but other thought that he was wrong as there was no scientific evidence about this damage. The involvement of mental health specialists was essential for the anti-comic book campaign, as they were quoted by newspapers, radio and television and even called as experts at the US Senate's hearings about the relationship between comic books and infantile behavior. For this reason, Wertham and his colleagues are seen today as responsible for the fall in the sales of comic books at the end of the 1950s.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> criminology, violence, sexual behavior, child, adolescent, reading, comic books.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Los or&iacute;genes de la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic en Estados Unidos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A FINALES DE LOS A&Ntilde;OS TREINTA, en plena depresi&oacute;n econ&oacute;mica, Estados Unidos vio nacer un nuevo medio de entretenimiento destinado a los menores de edad, el comic book, hibridaci&oacute;n de las tiras c&oacute;micas publicadas en los peri&oacute;dicos y de los "pulp magazines", revistas con historias breves que hab&iacute;an gozado de gran popularidad a comienzos del siglo XX. Con las tiras c&oacute;micas, los c&oacute;mics o funnies, como en un principio se llamaron, compart&iacute;an un vanguardista m&eacute;todo narrativo secuencial a trav&eacute;s de vi&ntilde;etas que combinaban imagen y texto, y en las que los di&aacute;logos aparec&iacute;an encapsulados en "globos". Como suced&iacute;a con los "pulp magazines", se trataba de revistas de publicaci&oacute;n generalmente mensual con un n&uacute;mero de p&aacute;ginas que oscilaba entre las sesenta y ocho -en un primer momento- y las cincuenta y dos o incluso treinta y cinco a partir de la Segunda Guerra Mundial, debido a las restricciones de papel. El precio de los c&oacute;mics, por lo general diez centavos, resultaba, adem&aacute;s, asequible para los ni&ntilde;os, lo que, unido a una intensa pol&iacute;tica distributiva que los hac&iacute;a llegar a pr&aacute;cticamente cualquier comercio, hizo que en poco tiempo alcanzaran una difusi&oacute;n espectacular, empeque&ntilde;eciendo las ventas de cualquier otra revista, incluido el Reader's Digest, la m&aacute;s difundida en los Estados Unidos por aquellas fechas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Los primeros g&eacute;neros marcaron un continuismo respecto de las tiras c&oacute;micas publicadas en los peri&oacute;dicos, de las que eran evidentes herederos. As&iacute;, muchos de los c&oacute;mics pioneros se centraron en el humor (como <i>Famous Funnies, Fun Comics, Funny Picture Stories</i> o <i>Animal Comics)</i>, siendo la editorial Dell Publishing la m&aacute;s destacada en esta l&iacute;nea de publicaciones. Tambi&eacute;n abundaron los c&oacute;mics de aventuras, incluida la ciencia-ficci&oacute;n, que hab&iacute;a hallado en Buck Rogers y Flash Gordon su principal fuente de inspiraci&oacute;n. Numerosas editoriales siguieron esta orientaci&oacute;n tem&aacute;tica, descollando, entre otras muchas, Fiction House <i>(Fight Comics, Wings Comics, Planet Comics)</i>, Detective Comics <i>(Adventure Comics)</i>, Quality Comics <i>(Crack Comics, Blackhawk, Hita Comics)</i>, o Fox <i>(Mystery Men Comics, Fantastic Comics, Blue Bettle, Wonder Comics).</i> Algunas, como Harvey, publicaron historias de exitosos personajes de las tiras c&oacute;micas <i>(Terry and the Pirates, Joe Pallooka</i>, o <i>Invisible Scarlet O'Neil).</i> En 1939 el panorama cambi&oacute; sustancialmente merced a la aparici&oacute;n de Superman <i>(Action Comics</i> n&uacute;mero 1, DC Comics), y, a partir de ese momento, los superh&eacute;roes medraron por doquier: Batman, Captain Marvel, Wonder Woman, Flash, Green Lantern, etc. El g&eacute;nero superheroico se extendi&oacute; por todas las editoriales, ocupando un lugar especialmente destacado en DC, Fawcett y Timely (luego Marvel Comics) y alcanzando un extraordinario acomodo durante la Segunda Guerra Mundial merced en parte a su capacidad para transmitir el patriotismo que el panorama b&eacute;lico parec&iacute;a exigir (el Capit&aacute;n Am&eacute;rica, nacido en 1941, resulta paradigm&aacute;tico en este sentido). Finalizada la contienda militar, el g&eacute;nero de los super-h&eacute;roes empez&oacute; a languidecer y la industria, en un intento por atraer lectores, ensay&oacute; tem&aacute;ticas muy diversas, hasta el punto de que pr&aacute;cticamente cualquier ambiente imaginable cont&oacute; con su c&oacute;mic especializado: desde las aventuras en la jungla <i>(Jo-Jo Comics, Jungle Comics, Zoot Comics, Sheena, Jumbo Comics, Jungle Action)</i>, hasta el <i>western (Kid Colt Outlaw, Western Fighters, Western Tales, Wild West)</i> o el g&eacute;nero negro, popularizado por el editor Lev Gleason y su ic&oacute;nico c&oacute;mic <i>Crime Does Not Pay</i>, supuestamente basado en cr&iacute;menes reales y muy imitado despu&eacute;s. En los a&ntilde;os cincuenta lleg&oacute; el turno de los c&oacute;mics de romance, g&eacute;nero inaugurado por la revista <i>Young Romance</i> (1947) y que, al igual que los c&oacute;mics protagonizados por adolescentes (cuyo principal editor era Archie Comics), pretend&iacute;a sobre todo captar lectoras. Por esas mismas fechas empez&oacute; a prosperar tambi&eacute;n el g&eacute;nero de horror, que tuvo en Entertaining Comics (dirigido por el pol&eacute;mico William Gaines) su principal editor y donde ver&iacute;an la luz algunos de los c&oacute;mics m&aacute;s memorables de la historia del g&eacute;nero, llenos de escalofriantes muertos vivientes, esqueletos y bestias del inframundo <i>(Tales from the Crypt, The Vault of Horror</i> o <i>The Haunt of Fear).</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A esas alturas, los c&oacute;mics ya se hab&iacute;an convertido en el principal medio de ocio de los ni&ntilde;os y adolescentes, alcanzando unas cifras de ventas superiores a los treinta millones de ejemplares mensuales. Unos n&uacute;meros que, aun as&iacute;, palidec&iacute;an comparados con el volumen de lectores que obten&iacute;an estas revistas gracias a la reventa y el pr&eacute;stamo, estim&aacute;ndose que contaban con no menos de setenta millones de usuarios cada mes.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Tan repentino &eacute;xito despert&oacute; el recelo de algunos grupos sociales, alarmados tanto por el nuevo formato de ocio -que parec&iacute;a desterrar a los libros- como por el contenido que se mostraba en los c&oacute;mics. Se inici&oacute; as&iacute; una intens&iacute;sima campa&ntilde;a social que abarcar&iacute;a desde los a&ntilde;os cuarenta hasta los a&ntilde;os sesenta y en la que participaron medios de comunicaci&oacute;n, literatos, educadores, bibliotecarios, religiosos y asociaciones de padres y madres.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">De pronto, el pr&oacute;spero negocio de los c&oacute;mics empez&oacute; a tambalearse. En muchas ciudades se organizaron quemas p&uacute;blicas, en tanto que en otras comit&eacute;s de ciudadanos patrullaron las calles visitando a los quiosqueros para convencerles -o acaso intimidarles- de que no dispensaran c&oacute;mics a los ni&ntilde;os. De este modo, lleg&oacute; a implantarse una aut&eacute;ntica "censura social" cuyo mayor exponente fue la creaci&oacute;n del <i>Cincinnati Committee on Evaluation of Comic Books</i>, un grupo integrado por educadores, religiosos, jueces y organizaciones juveniles que elaboraba listas negras y se&ntilde;alaba qu&eacute; c&oacute;mics resultaban nocivos. La polic&iacute;a lleg&oacute; a utilizar dichas listas en algunas localidades para retirar c&oacute;mics de los quioscos, convirtiendo as&iacute; la censura social en un asunto p&uacute;blico.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Son numerosos los estudios que, sobre todo en el pa&iacute;s de origen, han abordado los pormenores de esta campa&ntilde;a social, y ninguno deja de destacar el nombre de su principal adalid, el psiquiatra Fredric Wertham, hoy convertido en el icono de la lucha contra los c&oacute;mics que se fragu&oacute; en Estados Unidos en la primera mitad del pasado siglo. Sin embargo, el papel de Wertham se ha tratado habitualmente de forma aislada, sin ponerlo en relaci&oacute;n con el de otros psiquiatras y psic&oacute;logos que, como &eacute;l, tambi&eacute;n tomaron parte en este movimiento que a punto estuvo de poner fin a la industria del c&oacute;mic. El objetivo de este estudio es, precisamente, examinar en su conjunto los planteamientos de un colectivo que se sinti&oacute; llamado a intervenir en el debate p&uacute;blico suscitado en torno a los c&oacute;mics durante las dos d&eacute;cadas (1940-1960) en las que estos sufrieron sus mayores embates.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Un hito decisivo: la irrupci&oacute;n de Fredric Wertham en la campa&ntilde;a</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La campa&ntilde;a social anti-c&oacute;mic recibi&oacute; un impulso decisivo cuando irrumpieron en ella psic&oacute;logos y psiquiatras, puesto que su sola presencia aport&oacute; un aire de cientificidad del que hasta entonces hab&iacute;a carecido. El enfoque de padres, religiosos y educadores se hab&iacute;a centrado sobre todo en los problemas morales y formativos que entra&ntilde;aba la lectura de c&oacute;mics, pero los nuevos intervinientes mostraban una cara a&uacute;n m&aacute;s preocupante del asunto: los c&oacute;mics tra&iacute;an consigo problemas de salud mental.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La figura m&aacute;s relevante en este contexto fue, sin lugar a dudas, la del psiquiatra de origen germano Fredric Wertham, quien se convirti&oacute; en el icono de la campa&ntilde;a. Integrante de la escuela conductista de Frankfurt, y buen conocedor de los problemas de agresividad en menores (1), Wertham lleg&oacute; a tener un papel relevante como experto en la sentencia <i>Brown vs. Board of Education</i> (347 US. 483), por la cual el Tribunal Supremo declar&oacute; inconstitucional la segregaci&oacute;n racial en las escuelas p&uacute;blicas (2-6).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Pero Wertham se hallaba particularmente interesado en hallar las fuerzas motrices que impulsaban a las personas a delinquir, asunto al que en 1937 hab&iacute;a dedicado un estudio seminal <i>(The Catathymic Crisis: A Clinical Entity)</i> centrado en las denominadas "crisis catat&iacute;micas", concepto tomado de Hans W Maier.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">La irrupci&oacute;n de Wertham en la campa&ntilde;a anti-comic tuvo lugar el 19 de marzo 1948 en un simposio organizado por la <i>Association for the Advancement of Psychotherapy</i> y en el que participaron colegas de la cl&iacute;nica Lafargue -en la que &eacute;l trabajaba-como Hilde L. Mosse, cr&iacute;ticos culturales como Gershon Legman e incluso miembros de la industria del c&oacute;mic como Charles Biro y Harvey Kurtzman. A excepci&oacute;n de estos &uacute;ltimos, todos los intervinientes coincidieron en apuntar como mal capital de los c&oacute;mics la desmesurada violencia que mostraban. En la disyuntiva de considerar si tales im&aacute;genes actuaban como una v&aacute;lvula de escape de los instintos violentos innatos de los ni&ntilde;os o si, por el contrario, constitu&iacute;an un est&iacute;mulo para el uso de la fuerza, existi&oacute; un consenso generalizado en esta &uacute;ltima respuesta (7).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La posici&oacute;n de Wertham no qued&oacute; reflejada en las actas de este simposio. Para difundir sus ideas, Wertham se hab&iacute;a reservado el foro que proporcionaban publicaciones no cient&iacute;ficas con mayor potencial para llegar al gran p&uacute;blico. Su primera toma de contacto con los lectores no especializados se produjo a trav&eacute;s de la revista <i>Collier's</i>, dentro de un reportaje a cargo de Judith Crist con el elocuente t&iacute;tulo "Horror in the Nursery" (1948) (8). Presentado como una "autoridad en las causas de criminalidad entre los ni&ntilde;os", Wertham aprovech&oacute; la ocasi&oacute;n para condenar los c&oacute;mics como una causa evidente del incremento en la violencia infantil y juvenil que, seg&uacute;n afirmaba, no solo afectaba a ni&ntilde;os conflictivos. El art&iacute;culo -acompa&ntilde;ado de artificiosos fotomontajes con ni&ntilde;os tortur&aacute;ndose entre s&iacute;- marc&oacute; la pauta del discurso de la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic que se suceder&iacute;a hasta finales de los a&ntilde;os cincuenta.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Aprovechando la inercia, Wertham har&iacute;a o&iacute;r directamente su voz ese mismo a&ntilde;o a trav&eacute;s de una revista m&aacute;s elitista, <i>The Saturday Review of Literature</i>, con un trabajo titulado "The Comics... Very Funny!" (9), el cual apareci&oacute; condensado poco despu&eacute;s en el <i>Reader's Digest,</i> una revista con una circulaci&oacute;n, por aquel entonces, de nueve millones de ejemplares (10). Gran parte del art&iacute;culo era una enumeraci&oacute;n de casos de delitos cometidos por menores aparecidos en la prensa, sin demostrar que los c&oacute;mics hubiesen sido los causantes de tales conductas. Wertham se limitaba, simplemente, a mostrar al p&uacute;blico que "el incremento de la violencia en la delincuencia juvenil ha ido de la mano del incremento en la distribuci&oacute;n de c&oacute;mics &#091;...&#093;. No se puede entender la delincuencia juvenil que se padece a d&iacute;a de hoy si no se tiene en cuenta la influencia pat&oacute;gena y patopl&aacute;stica de los c&oacute;mics".</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Entre 1948 y 1949, Wertham pas&oacute; de ser un total desconocido a ser citado m&aacute;s de un centenar de veces en la prensa local y, de hecho, los peri&oacute;dicos reprodujeron algunas de sus frases m&aacute;s impactantes sobre los c&oacute;mics. Igualmente, sus art&iacute;culos empezaron a comentarse en debates organizados por las <i>Parent-Teachers Associations</i> a lo largo y ancho de Estados Unidos. Es m&aacute;s, en el segundo semestre de 1948, las noticias referentes a los c&oacute;mics y, m&aacute;s en concreto, a su supuesta implicaci&oacute;n en la delincuencia juvenil -punto cardinal de las tesis de Wertham- triplicaron a las que se hab&iacute;an publicado apenas un a&ntilde;o antes, convirti&eacute;ndose as&iacute; en uno de los a&ntilde;os clave en la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic (11).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>La s&iacute;ntesis de las posturas de Wertham: la "seducci&oacute;n del inocente"</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La batalla particular librada por Wertham hall&oacute; su punto &aacute;lgido en 1953, cuando vio la luz el libro al que se imputa el acta de defunci&oacute;n de la edad dorada de los c&oacute;mics: <i>Seduction of the Innocent.</i> Como anticipo, Wertham public&oacute; un art&iacute;culo resumiendo su postura en una revista de amplia tirada, el <i>Ladies' Home Journal</i> (12). Am&eacute;n de conferir publicidad a su pr&oacute;ximo libro, este avance previno a los editores de c&oacute;mics de lo que se avecinaba, y, de hecho, algunos de ellos amenazaron a la editorial -Rinehart and Company- con demandas por libelo si sus personajes o compa&ntilde;&iacute;as aparec&iacute;an citados en la obra.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Obligado a introducir algunos matices, el resultado final conservaba la virulencia que Wertham hab&iacute;a empleado en sus anteriores escritos (13). El libro era todo un compendio de males imputados a los c&oacute;mics que no los dejaba a salvo pr&aacute;cticamente en ning&uacute;n aspecto: su formato, el estilo narrativo, los deficientes dibujos, el erotismo que exudaban, la violencia y horrores que conten&iacute;an, su incitaci&oacute;n al uso de la fuerza y a la comisi&oacute;n de delitos, etc. <i>Seduction of the Innocent</i> dedicaba pr&aacute;cticamente un cap&iacute;tulo a cada uno de esos pecados de los c&oacute;mics: tras analizar el objeto (cap&iacute;tulo I), el m&eacute;todo de trabajo empleado (cap&iacute;tulo II), y justificar en t&eacute;rminos generales el impacto del c&oacute;mic en el ni&ntilde;o lector (cap&iacute;tulo III), Wertham apuntaba a diversos elementos negativos de aquellas lecturas como el obst&aacute;culo que representaban para el desarrollo lector del ni&ntilde;o (cap&iacute;tulo V), su contribuci&oacute;n a la delincuencia (cap&iacute;tulo VI) y su impacto en el desarrollo psicosexual del menor (cap&iacute;tulo VII).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Wertham estaba empe&ntilde;ado en eliminar lo que &eacute;l llamaba el "s&iacute;ndrome de los c&oacute;mics", del que eran responsables, a su parecer, unos editores sin escr&uacute;pulos. Movidos exclusivamente por el &aacute;nimo de lucro -lo que se manifestaba en una sucesi&oacute;n constante de t&iacute;tulos de los que se descartaban aquellos que no generaban un beneficio inmediato-, los editores no ten&iacute;an el m&aacute;s m&iacute;nimo inter&eacute;s en que sus productos fuesen de calidad y adecuados para el proceso formativo de los menores; por el contrario, plagaban sus productos de un contenido que ocasionar&iacute;a a los ni&ntilde;os importantes da&ntilde;os ps&iacute;quicos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El m&aacute;s importante, al parecer de Wertham, era la inculcaci&oacute;n de comportamientos violentos, que acostumbrar&iacute;a a los ni&ntilde;os a percibir el uso de la fuerza como algo integrante de la cotidianidad y los convertir&iacute;a en personas insensibles; ello traer&iacute;a consigo respuestas necesariamente agresivas del menor ante cualquier situaci&oacute;n conflictual, y una absoluta incapacidad para resolver las controversias de forma pac&iacute;fica. Wertham deduc&iacute;a de ello que los c&oacute;mics fomentaban la delincuencia entre los menores, un argumento en el que los padres y madres parec&iacute;an estar especialmente sensibilizados en unos Estados Unidos en los que se cre&iacute;a estar asistiendo a una creciente oleada de delincuencia juvenil (14).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Pero los c&oacute;mics no solo forjaban ni&ntilde;os violentos y delincuentes, sino que, a decir de Wertham, tambi&eacute;n eran causantes de producir desviaciones sexuales. En primer lugar, porque estimulaban tempranamente la sexualidad en los ni&ntilde;os debido al contenido er&oacute;tico que se reflejaba en sus p&aacute;ginas, algo especialmente evidente en los c&oacute;mics editados por Fox y Fiction House. La preocupaci&oacute;n de Wertham por la excesiva representaci&oacute;n er&oacute;tica en los c&oacute;mics no se ci&ntilde;&oacute; a las ilustraciones de contenido sexual expl&iacute;cito, sino que tambi&eacute;n alcanzaba a lo que denominaba "hidden pics", es decir, im&aacute;genes escondidas o disimuladas que enviaban a la mente del menor un mensaje subliminal er&oacute;tico. El propio Wertham ilustr&oacute; su libro con un supuesto ejemplo en el que los m&uacute;sculos del hombro de un var&oacute;n, ampliados a un primer plano, se parec&iacute;an sospechosamente a genitales femeninos. En su opini&oacute;n, otras im&aacute;genes subliminales se hallaban en la constante presencia de mujeres indefensas atadas a postes o cohetes, que representaban claramente s&iacute;mbolos f&aacute;licos. En estos casos, adem&aacute;s, se mostraba una imagen inadecuada de la mujer como un ser indefenso y necesitado en todo momento de ser asistido por el h&eacute;roe masculino de turno. De este modo, el ni&ntilde;o var&oacute;n -ya formado en la violencia por los c&oacute;mics- resultar&iacute;a doblemente perjudicado, pues adquirir&iacute;a la idea de dominio sobre la mujer, en tanto que las ni&ntilde;as, acomplejadas por tales im&aacute;genes, podr&iacute;an sufrir en el futuro rechazo hacia el hombre y episodios de frigidez.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Pero, aparte de estimular la sexualidad de forma prematura, para Wertham los c&oacute;mics tambi&eacute;n fomentaban las "desviaciones sexuales" entre los menores, y, fundamentalmente, la homosexualidad y el lesbianismo. Este tipo de conductas se hallaban, seg&uacute;n &eacute;l, impl&iacute;citas en las im&aacute;genes y el proceder de algunos de los personajes de c&oacute;mics m&aacute;s populares como Batman y Robin (de quienes afirmaba que manten&iacute;an una velada relaci&oacute;n homosexual) o Black Cat y Wonder Woman, a las que interpretaba como modelos l&eacute;sbicos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">As&iacute; pues, al parecer de Wertham, en los c&oacute;mics poco pod&iacute;a hallarse de provecho para la mente de los menores. Por ello, el psiquiatra no renunciaba a ning&uacute;n tipo de medida, incluida la censura estatal, para afrontar el problema. Si las autoridades no interven&iacute;an, vaticinaba con fatalismo, se causar&iacute;a un da&ntilde;o irreparable a toda una generaci&oacute;n de ni&ntilde;os estadounidenses.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Los psic&oacute;logos y psiquiatras partidarios de las tesis de Wertham</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El impacto de Wertham no se redujo ni mucho menos a los profanos en la mente de los menores -quiz&aacute;s m&aacute;s dispuestos a creer lo que dec&iacute;a un especialista-, sino tambi&eacute;n a sus propios colegas y otros profesionales de la salud mental. Algunos de ellos eran compa&ntilde;eros de su misma instituci&oacute;n, la cl&iacute;nica Lafargue; es el caso de Hilde Mosse, de procedencia germana como el propio Wertham. Coincidiendo con su colega, Mosse afirmaba que la presencia de superh&eacute;roes en los c&oacute;mics, as&iacute; como el terror y el uso continuo de la fuerza bruta, acabar&iacute;an por crear en Estados Unidos una generaci&oacute;n de ciudadanos insensibles ante la violencia (15-16). Tambi&eacute;n conven&iacute;a con Wertham en la consideraci&oacute;n de que los c&oacute;mics induc&iacute;an a conductas sexuales como el sadismo y la homosexualidad, acusaci&oacute;n esta &uacute;ltima en la que llegar&iacute;a incluso m&aacute;s lejos que &eacute;l (17).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Wertham no solo convenci&oacute; a colaboradores cercanos, sino tambi&eacute;n a otros muchos especialistas en salud mental que compartieron sus argumentos contra los c&oacute;mics. Lejos de acudir a revistas cient&iacute;ficas, estos profesionales tambi&eacute;n hicieron uso de los medios de comunicaci&oacute;n de masas, lo cual les granjeaba un extraordinario impacto en el seno de la ya muy activa campa&ntilde;a social anti-c&oacute;mic. En particular, fue habitual exponer sus ideas a trav&eacute;s de la prensa, y uno de los m&aacute;s activos en este sentido fue el doctor Richmond Barbour, director de la "Child Guidance" de San Diego y cuyos estudios sobre c&oacute;mics contaban con el respaldo del <i>California Congress of Parents and Teachers.</i> Como Wertham, tambi&eacute;n Barbour consideraba que la violencia constante en los c&oacute;mics y su exacerbada pulsi&oacute;n er&oacute;tica causaban un deterioro grave de la mente del menor, aboc&aacute;ndolo a una vida desordenada, tendente a la criminalidad y el vicio (18-20). De hecho, Barbour conceb&iacute;a la lectura de c&oacute;mics como una aut&eacute;ntica adicci&oacute;n, que seg&uacute;n dec&iacute;a deb&iacute;a combatirse con buenas lecturas o, incluso, ¡con la pr&aacute;ctica de deporte! (21).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Al margen de Barbour, la prensa dio tambi&eacute;n noticia de otros especialistas cuyos planteamientos parec&iacute;an entresacados de los escritos de Wertham. Si &eacute;ste hab&iacute;a sido especialmente hostil con los "crime comics" (aunque a la postre calificase a todos los c&oacute;mics como tales, por su com&uacute;n contenido violento), esa misma hostilidad se percib&iacute;a en los doctores Richard Van Saun y Lester Beck, quienes criticaron que los c&oacute;mics solo mostrasen situaciones decadentes y una visi&oacute;n distorsionada de c&oacute;mo debiera ser una sociedad (22-23).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Otro de los argumentos ampliamente empleados por Wertham -el contenido er&oacute;tico de los c&oacute;mics- tambi&eacute;n hall&oacute; su eco en otros colegas cuyas voces fueron recogidas por la prensa. Y es que la <i>auctoritas</i> que proporcionaban los psiquiatras y los psic&oacute;logos fue instrumentalizada por los peri&oacute;dicos para reforzar su particular campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic. Tal fue el caso de la cruzada emprendida por el <i>Southtown Economist</i> en 1945. En uno de sus extensos art&iacute;culos, redactado por el eclesi&aacute;stico Preston Bradley, se abordaba el problema que ocasionaban las im&aacute;genes er&oacute;ticas en las mentes inmaduras de los lectores, incidiendo expresamente en la relaci&oacute;n existente entre "sexo y psicolog&iacute;a". Los c&oacute;mics -dec&iacute;a Bradley- no solo rebosaban de mujeres retratadas con una exagerada sensualidad (citando expresamente a Wonder Woman y su escasa indumentaria), sino tambi&eacute;n de actos s&aacute;dicos y masoquistas que los psic&oacute;logos habr&iacute;an definido con el t&eacute;rmino de "algolagnia", dando lugar a desviaciones sexuales entre los ni&ntilde;os (24-25).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Los detractores de la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Entre los especialistas en salud mental distaba de haber un consenso a la hora de evaluar el impacto de los c&oacute;mics en la psique de los ni&ntilde;os. Situ&aacute;ndose en las ant&iacute;podas de Wertham y sus partidarios, otros muchos psic&oacute;logos y psiquiatras entend&iacute;an que no hab&iacute;a fundamentos s&oacute;lidos para repudiar los c&oacute;mics y los consideraban incluso beneficiosos para la mente de los ni&ntilde;os. En palabras del doctor Paul Andrew Witty, profesor de psicolog&iacute;a educativa en las Universidades de Kansas y Northwestern, aun cuando los ni&ntilde;os hubieran adquirido un h&aacute;bito de lectura de c&oacute;mics, no exist&iacute;a raz&oacute;n para alarmarse, puesto que no les ocasionaban da&ntilde;o ps&iacute;quico alguno (26-27). Seg&uacute;n afirmaban los psiquiatras Sophie Shcroeder Sloman (directora del Institute for Juvenile Research de Chicago), y Ralph D. Rabinovitch y Maurice Newburger, del Ohio Juvenile Diagnostic Center, no se trataba, en verdad, m&aacute;s que de lecturas equivalentes a los cuentos folkl&oacute;ricos de anta&ntilde;o que conten&iacute;an ense&ntilde;anzas &uacute;tiles para los lectores (28-29).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Muchos colegas de Wertham le acusaron de falta de rigor metodol&oacute;gico, una acusaci&oacute;n que no se hallaba exenta de raz&oacute;n. Wertham estaba m&aacute;s ansioso por actuar como divulgador que como cient&iacute;fico, y sus escritos no demostraban en t&eacute;rminos psiqui&aacute;tricos que los trastornos percibidos en menores se debieran principalmente a la lectura de c&oacute;mics. De hecho, la reciente accesibilidad (desde 2010) a sus archivos cl&iacute;nicos parece demostrar que tergivers&oacute; muchos de los expedientes que mencionaba en <i>Seduction of the Innocent:</i> en ocasiones, ocult&oacute; el dato de que, en realidad, &eacute;l no hab&iacute;a tratado personalmente a los ni&ntilde;os, de modo que sus referencias eran indirectas; en otros casos, desvirtu&oacute; las palabras de los ni&ntilde;os, otorgando a los c&oacute;mics un protagonismo muy superior del que se deriva de sus testimonios (30).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Aunque algunos psic&oacute;logos y psiquiatras combatieron a Wertham en su propio terreno -prensa y revistas de divulgaci&oacute;n-, otros lo hicieron en el seno de revistas cient&iacute;ficas, ofreciendo una imagen de mayor objetividad. Tal fue el caso del n&uacute;mero de diciembre de 1949 del <i>Journal of Education Sociology</i> -editado por el profesor Harvey Zorbaugh, de la New York University's School of Education-, que dedic&oacute; buena parte de su contenido a trabajos de profesionales que cuestionaban la relaci&oacute;n entre c&oacute;mics y delincuencia que Wertham hab&iacute;a sostenido en sus escritos previos a <i>Seduction of the Innocent.</i> Para mayor desasosiego de este &uacute;ltimo, las conclusiones all&iacute; vertidas se ventilaron tambi&eacute;n en una revista de amplia difusi&oacute;n como <i>Family Circle</i> (31).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El nexo causal entre los c&oacute;mics y la delincuencia juvenil que serv&iacute;a como hilo conductor de las teor&iacute;as de Wertham fue precisamente uno de los que recibi&oacute; m&aacute;s cr&iacute;ticas por parte de sus colegas, como es el caso del doctor Marshall B. Clinard, de la Universidad de Wisconsin (32), o de Kimball Young -que presidi&oacute; en 1945 la <i>American Sociological Association-</i>, quienes consideraban que las lecturas eran insuficientes para provocar trastornos psicol&oacute;gicos por s&iacute; mismas (33-34). Por su parte, Fritz Redl, autor del libro <i>Children Who Hate</i>, entend&iacute;a que los c&oacute;mics nada ten&iacute;an que ver con la deriva delictual de los ni&ntilde;os, la cual respond&iacute;a a un modo de vida desordenado que hab&iacute;a de gestarse al menos durante ocho a&ntilde;os (35). Las mismas conclusiones las compart&iacute;a el doctor Ralph S. Banay, autor del libro <i>We Call Them Criminals</i> (1957), en el que analizaba el fen&oacute;meno de la delincuencia juvenil sin conectarlo en ning&uacute;n caso con los c&oacute;mics (36).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Yendo m&aacute;s lejos, algunos psic&oacute;logos y psiquiatras no se limitaron a desmentir las acusaciones contra los c&oacute;mics, sino que tambi&eacute;n encomiaron sus presuntas excelencias. Tal hicieron, por ejemplo, los doctores Robert Fawcett y John R. Cavanagh, quienes consideraban que aquellas lecturas resultaban positivas para los ni&ntilde;os porque les infund&iacute;an el valor de la justicia (el bien siempre resultaba triunfante) y fomentaban su fantas&iacute;a (37-40).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Precisamente porque hab&iacute;a especialistas que cre&iacute;an en la bondad de los c&oacute;mics y en sus posibilidades formativas, algunos llegaron a formar parte de los consejos asesores que las editoriales empezaron a formar ya desde comienzos de los a&ntilde;os cuarenta para hacer frente a los ataques que recib&iacute;an. Entre ellos se encontraba William Moulton Marston, cuyo compromiso con la industria del c&oacute;mic le llev&oacute; a la creaci&oacute;n del personaje Wonder Woman, de cuyos guiones &eacute;l mismo se hizo cargo hasta su fallecimiento en 1947. Pero no fue el &uacute;nico implicado en la industria del c&oacute;mic. Entre quienes se integraron en consejos asesores destacan, por su papel extremadamente activo, las doctoras Lauretta Bender y Josette Frank, quienes desempe&ntilde;aron sus funciones para National Comics. Ambas coincid&iacute;an en considerar que los c&oacute;mics pod&iacute;an considerarse como una suerte de folklore moderno que contribu&iacute;a a proporcionar a los ni&ntilde;os lecciones del mundo real de forma mucho m&aacute;s efectiva que los cuentos populares, por cuanto inclu&iacute;an referencias coet&aacute;neas (41-45). A su juicio, la violencia que exudaban los c&oacute;mics no conduc&iacute;a a forjar ni&ntilde;os violentos -como deduc&iacute;a impropiamente Wertham-, sino que actuaba como v&iacute;a de escape para sus impulsos (46). Aun as&iacute;, Josette Frank fue m&aacute;s estricta que Lauretta Bender, en particular con el contenido er&oacute;tico de los c&oacute;mics. La presencia de representaciones de "bondage" en Wonder Woman y la excesiva carnalidad de la hero&iacute;na le parecieron nocivas, lo cual le llev&oacute; a dimitir del Consejo Asesor de National Comics.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La prensa tambi&eacute;n fue un foro que los profesionales de salud mental consideraron muy a prop&oacute;sito para hacer frente a la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic. El caso m&aacute;s emblem&aacute;tico fue el del doctor George Washington Crane, psic&oacute;logo especializado en las relaciones familiares y profesor en la Northwestern University de Illiniois. Crane expuso sus ideas principalmente a trav&eacute;s de la columna y consultorio "Worry Clinic", que se publicaba en numerosos peri&oacute;dicos de costa a costa y en la cual lleg&oacute; a afirmar que los c&oacute;mics eran "la mayor invenci&oacute;n del siglo XX para estimular la lectura" -en especial los que adaptaban historias cl&aacute;sicas- y confesaba disfrutar &eacute;l mismo con ellos (47-52). A su parecer, los <i>comic books</i> pod&iacute;an conformar un instrumento de consolidaci&oacute;n familiar, ya que una saludable pr&aacute;ctica consist&iacute;a en que los progenitores tomasen parte activa tanto seleccion&aacute;ndolos como compartiendo su lectura con los ni&ntilde;os (53).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Crane instaba pues a que se empleara el sentido com&uacute;n y no se criminalizara injustamente un medio de entretenimiento como los c&oacute;mics. La paranoia de la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic no era m&aacute;s que "una tempestad en una tetera" (54) que no se diferenciaba de histerias anteriores, ya que los padres siempre hab&iacute;an protestado por las lecturas de sus hijos. Algo en lo que, desde luego, no le faltaba raz&oacute;n. ¿Acaso no era la nueva cruzada una digna heredera de las protestas de los padres contra las <i>dime novels</i>, primero, los <i>pulp magazines</i>, despu&eacute;s, y las tiras c&oacute;micas, finalmente?</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Una postura ecl&eacute;ctica</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Entre los especialistas en salud mental que se ocuparon del impacto de los c&oacute;mics en la psique de la infancia merece una menci&oacute;n aparte Lawrence Augustus Averill, profesor de psicolog&iacute;a en el Massachusetts State Normal School de Worcester y miembro del Advisory Committee de la Worcester Child Guidance Clinic, el cual adopt&oacute; una particular posici&oacute;n intermedia entre detractores y partidarios de las historietas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las reflexiones de Averill no se centraron en los c&oacute;mics, para a continuaci&oacute;n examinar su efecto en los ni&ntilde;os, sino a la inversa: el punto sobre el que pivotaban sus estudios era el menor de edad, y los c&oacute;mics aparec&iacute;an como un elemento m&aacute;s de su entorno que, como otros muchos aspectos, merec&iacute;a atenci&oacute;n. Para Averill, el ni&ntilde;o era en su primera infancia amoral o neutral (55), y su deriva hacia un determinado comportamiento se deb&iacute;a tanto a factores internos -el instinto y la herencia- como ex&oacute;genos, siendo ambos igual de relevantes (56). Entre estos &uacute;ltimos, uno de los m&aacute;s influyentes eran las lecturas que realizaban los ni&ntilde;os, sobre todo hasta los quince a&ntilde;os, ya que hasta entonces el ni&ntilde;o era un "lector omn&iacute;voro". Esas lecturas -reconoc&iacute;a Averill- se hallaban dominadas en los a&ntilde;os cuarenta y cincuenta por los c&oacute;mics, cuyos colores chillones y abundancia de dibujos los hac&iacute;an extremadamente atractivos para la inmadura mente del ni&ntilde;o.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A su juicio, el riesgo de los c&oacute;mics se hallaba en el factor imitaci&oacute;n. Frente a la idea propagada por la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic, una encuesta efectuada por Averill a casi tres mil ni&ntilde;os de Massachusetts mostr&oacute; que la mayor&iacute;a tend&iacute;a a identificarse con los h&eacute;roes de las historietas, y no con los villanos (57). Por este motivo, Averill -en las ant&iacute;podas de Wertham- no ve&iacute;a pruebas concluyentes de que los c&oacute;mics guardasen relaci&oacute;n con la delincuencia juvenil (58-59).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Hasta aqu&iacute;, bien pudiera incluirse a Averill entre los defensores de los c&oacute;mics. Pero lo cierto es que no todo en ellos convenc&iacute;a al profesor de Massachusetts, ya que, junto con los c&oacute;mics que mostraban aventuras y mundos excitantes, otros trasluc&iacute;an pesadillas que contaminaban las mentes de los ni&ntilde;os "con la poluci&oacute;n de las drogas sociales". De este modo, aunque rechazase la conexi&oacute;n entre la lectura de c&oacute;mics y la delincuencia juvenil, Averill no descartaba que ciertas respuestas violentas de los ni&ntilde;os pudiesen derivar del est&iacute;mulo proveniente de la lectura de c&oacute;mics plagados de situaciones similares (60). Del mismo modo, la constante exposici&oacute;n a im&aacute;genes cargadas de erotismo pod&iacute;a provocar una excitaci&oacute;n sexual perjudicial en sus inmaduras mentes. Por ello, los "salacious magazines" y otras lecturas de tintes er&oacute;ticos le repugnaban, ya que minaban la moral del menor y le conduc&iacute;an a la depravaci&oacute;n sexual (61).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>La deriva de la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A pesar de sus muchos cr&iacute;ticos, el libro de Fredric Wertham tuvo un impacto fundamental en la campa&ntilde;a anti-c&oacute;mic, y todav&iacute;a hoy, la publicaci&oacute;n de <i>Seduction of the Innocent</i> sigue consider&aacute;ndose como el momento seminal de dicha cruzada.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El rechazo hacia los c&oacute;mics acab&oacute; convenciendo a las autoridades p&uacute;blicas de la necesidad de intervenir. Primero lo hicieron los polic&iacute;as locales, quienes, a iniciativa propia y con un discutible respaldo legal (casi siempre la legislaci&oacute;n anti-obscenidad existente entonces en los Estados Unidos), empezaron a retirar de los comercios aquellos c&oacute;mics que consideraban inadecuados. Luego, numerosos fiscales y jueces tambi&eacute;n mostraron su rechazo hacia los c&oacute;mics, y, en respuesta, las autoridades locales empezaron a expedir ordenanzas prohibiendo que circulasen por los t&eacute;rminos municipales.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">De este &aacute;mbito territorial acabar&iacute;a d&aacute;ndose el salto al estatal. Escud&aacute;ndose en un presunto incremento de la criminalidad juvenil y, por tanto, en razones de orden p&uacute;blico, Estados como Nueva York aprobaron leyes anti-c&oacute;mic, aunque con escasa fortuna, ya que su intento fue primero declarado inconstitucional por el Tribunal Supremo <i>(Winters v. New York</i>, 333 US. 507, 1948), en tanto que una segunda tentativa fue vetada por el Gobernador Thomas E. Dewey en 1952. Pero ello no impidi&oacute; que se forzara incluso una intervenci&oacute;n a nivel federal. Su promotor fue un senador dem&oacute;crata de Tennessee, Estes Kefauver, quien hab&iacute;a tenido su primer contacto con los c&oacute;mics a ra&iacute;z de la presidencia del "Senate Special Committee to Investigate Organized Crime in Interstate Commerce" (1950-1951). Asumiendo la tesis de Wertham seg&uacute;n la cual exist&iacute;a una conexi&oacute;n entre c&oacute;mics y delincuencia, particip&oacute; en la creaci&oacute;n de un nuevo subcomit&eacute; del Senado en 1954: el "Subcommittee to Investigate Juvenile Delinquency", que se centrar&iacute;a en esa relaci&oacute;n entre c&oacute;mics y criminalidad juvenil.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Entre los documentos que examin&oacute; el subcomit&eacute; se hallaban muchas de las reflexiones de psic&oacute;logos y psiquiatras que se han presentado hasta aqu&iacute;, con particular atenci&oacute;n a los escritos de Lauretta Bender y Josette Frank. Pero el testigo principal de los senadores para articular su rechazo a los c&oacute;mics (del que ya estaban convencidos desde el inicio de las sesiones) fue el propio Fredric Wertham.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A pesar de tener a su favor el Subcomit&eacute; del Senado, finalmente Wertham no vio satisfechas sus expectativas de controlar los c&oacute;mics. La libertad de prensa era un obst&aacute;culo insalvable para la pretendida regulaci&oacute;n, y la jurisprudencia del Tribunal Supremo ya hab&iacute;a dejado claro que la restricci&oacute;n de los c&oacute;mics iba a resultar muy dif&iacute;cil. No obstante, esa normativa no result&oacute; necesaria para que los sue&ntilde;os de Wertham se hicieran realidad: sus teor&iacute;as se hab&iacute;an difundido hasta tal punto entre la sociedad, que la venta de c&oacute;mics -tambi&eacute;n lastrada por la reciente presencia de un poderoso rival como era la televisi&oacute;n- empez&oacute; a caer en picado. Ante la avalancha de cr&iacute;ticas, la industria del c&oacute;mic cre&oacute; en 1954 un c&oacute;digo autorregulador <i>(Comics Code Authority),</i> restringiendo los contenidos m&aacute;s criticados y, a la postre, haciendo suyos la mayor&iacute;a de los planteamientos de Wertham. Con este c&oacute;digo, muchos c&oacute;mics perdieron su originalidad y empezaron a languidecer hasta casi desaparecer del mercado. Solo a mediados de los a&ntilde;os sesenta se ir&iacute;an recuperando, poco a poco, del golpe asestado por Wertham y sus seguidores en aras del presunto bienestar ps&iacute;quico de los ni&ntilde;os.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Wertham F. The Show of Violence. New York: Doubleday &amp; Company, 1949.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734777&pid=S0211-5735201600010000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Kluger R. Simple Justice. The History of Brown v. Board of Education and Black America's Struggle for Equality. New York: Random House, 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734779&pid=S0211-5735201600010000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Beaty B. Fredric Wertham and the Critique of Mass Culture. Jackson: University Press of Mississippi, 2005.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734781&pid=S0211-5735201600010000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Jackson JP. Social Scientists for Social Justice. Making the Case against Segregation. New York: New York University Press, 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734783&pid=S0211-5735201600010000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Gitlin M. Brown V. The Board of Education. Minnesota: ABDO Publishing Company, 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734785&pid=S0211-5735201600010000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. McNesse T. Brown v. Board of Education. Integrating America's Schools. New York: Infobase Publishing, 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734787&pid=S0211-5735201600010000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Proceedings of the Association for the Advancement of Psychotherapy. Am J Psychother 1948;2:472-490.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734789&pid=S0211-5735201600010000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Crist J. Horror in the Nursery. Colliers 1948;27/03:22-97.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734791&pid=S0211-5735201600010000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Wertham F. The Comics... Very Funny! The Saturday Review of Literature 1948:29/05:6-30.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734793&pid=S0211-5735201600010000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Oakley JR. God's Country: America in the Fifties. New York: Dembner Books, New York, 1990.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734795&pid=S0211-5735201600010000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Fern&aacute;ndez Sarasola, I. ¿H&eacute;roes o villanos? Comics y derechos fundamentales en Estados Unidos. Belphegor 2011;10/12:1-43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734797&pid=S0211-5735201600010000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Wertham F, What Parents Don't Know About Comic Books. Ladies' Home Journal: November 1953:50-220.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734799&pid=S0211-5735201600010000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Wertham F. Seduction of the Innocent. The Influence of Comic Books on Today's Youth. New York-Toronto: Rinehart and Company, 1953.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734801&pid=S0211-5735201600010000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">14. Fern&aacute;ndez Sarasola, I. C&oacute;mics y delincuencia juvenil en Estados Unidos durante la "Golden Age". Tebeosfera 2014;12:1-71.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734803&pid=S0211-5735201600010000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">15. Comic Books' Under Heavy Attack Here by Child Guidance Specialist. Newport Daily News 1954; 13/02:1-4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734805&pid=S0211-5735201600010000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">16. Psychologist Raps Immense Influence of Crime Comic Books. North Adams Transcript 1955;30/06:16.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734807&pid=S0211-5735201600010000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">17. Rifas L. Especially Dr. Hilde L. Mosse: Wertham's Research Collaborator. International Journal of Comic Art 2006;8:17-44.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734809&pid=S0211-5735201600010000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">18. Barbour R. Parent's Corner: Comics No Place for Crime or Sex. Oakland Tribune 1949;26/06:64.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734811&pid=S0211-5735201600010000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">19. Barbour R. Comic Books Show Gruesome Killings. Oakland Tribune 1949;23/01:69.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734813&pid=S0211-5735201600010000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">20. Barbour R. Parents' Duty to Study Comic Books. Oakland Tribune 1948;29/10:25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734815&pid=S0211-5735201600010000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">21. Barbour R. Family Counters Comics with Sports. Oakland Tribune 1948;02/09:27.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734817&pid=S0211-5735201600010000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">22. Psychologist Accuses Comic Book Publishers. Greeley Daily Tribune 1954;02/07:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734819&pid=S0211-5735201600010000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">23. World Isn't What We Think, Psychologist Tells Women. Racine Journal Times 1955;31/03:31.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734821&pid=S0211-5735201600010000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">24. "Comic Books" - High-Powered Sex Appeal. Immature Minds Are Victimized by Exagerated "Art". Abnormal Characters and Suggestive Semi-Nude Figures Abound. Southtown Economist 1945;08/04:1-2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734823&pid=S0211-5735201600010000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">25. Dr. Bradley Lauds Series on "Comics". Southtown Economist 1945;11/04:1-2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734825&pid=S0211-5735201600010000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">26. Cheap Juvenile Reading. Big Spring Daily Herald 1945;13/03:6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734827&pid=S0211-5735201600010000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">27. Comic Books Not Harmful to Everyone. Sheboygan Press 1954;29/12:18.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734829&pid=S0211-5735201600010000500027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">28. Blasts Danger of Comic Books. Traverse City Record Eagle 1953;16/10:9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734831&pid=S0211-5735201600010000500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">29. Comics, TV Not All to Blame for Delinquency, Doctor Says. European Stars and Stripes 1954;02/09:6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734833&pid=S0211-5735201600010000500029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">30. Tilley CL. Seducting the Innocent: Fredric Wertham and the Falsifications That Helped Condemn Comics. Information &amp; Culture. 2012:47:383-413.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734835&pid=S0211-5735201600010000500030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">31. Zorbaugh H, Gilman M, What Can You Do About Comic Books? Family Circle 1949;2:61-63.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734837&pid=S0211-5735201600010000500031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">32. Sees No Peril in Comic Fad. Racine Journal Times 1949;08/04:1.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734839&pid=S0211-5735201600010000500032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">33. Comics and Movies Held Unharmful. Harrisburg Daily Register 1949;22/08:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734841&pid=S0211-5735201600010000500033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">34. Comics, Movies Held Unharmful. Pittsfield Berkshire Evening Eagle 1949;17/03:15.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734843&pid=S0211-5735201600010000500034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">35. Serious Parents. Traverse City Record Eagle 1948;10/11:4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734845&pid=S0211-5735201600010000500035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">36. Banay RS. We Call Them Criminals. New York: Appleton Century Crofts, 1957.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734847&pid=S0211-5735201600010000500036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">37. Morals in Comic Books Lauded by Mayo Doctor. European Stars and Stripes 1949;05/09:7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734849&pid=S0211-5735201600010000500037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">38. Comic Book Not Completely Bad. Cedar Rapids Gazette 1949;08/09:7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734851&pid=S0211-5735201600010000500038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">39. Comic Books. Daily Journal Gazette 1949;08/08:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734853&pid=S0211-5735201600010000500039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">40. Medical Man Says Comic Books Not Completely Bad. Lebanon Daily News 1949;10/08:5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734855&pid=S0211-5735201600010000500040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">41. Bender L. The Psychology of Children's Reading. Journal of Educational Sociology 1944;18:223-231.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734857&pid=S0211-5735201600010000500041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">42. Influence of Comics on Children (Transcript). Mutual Broadcasting System, 26/04/1946 (10:00-10:30 pm). Juvenile Delinquency. Washington: Government Printing Office, 1950; p. 222-227.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734859&pid=S0211-5735201600010000500042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">43. Adams JD. Speaking of Books. New York Times Book Review 1945;16/12:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734861&pid=S0211-5735201600010000500043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">44. Comic Books "Have Something" for Children, Expert Declares. Cumberland Evening Times 1947;25/07:12.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734863&pid=S0211-5735201600010000500044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">45. Comics for Children. Traverse City Record Eagle 1947;04/08:4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734865&pid=S0211-5735201600010000500045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">46. Here to Stay. The Daily Journal-Gazette and Commercial-Star of Mattoon 1945;13/01:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734867&pid=S0211-5735201600010000500046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">47. Crane GW. The Worry Clinic. Derrick 1950;07/10:6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734869&pid=S0211-5735201600010000500047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">48. Crane GW. The Worry Clinic. Emporia Gazette 1950 ;07/10:9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734871&pid=S0211-5735201600010000500048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">49. Crane GW The Worry Clinic - A Psychologist's Case Records. Findlay Republican Courier 1950;07/10:12.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734873&pid=S0211-5735201600010000500049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">50. Crane GW. Crane Sees Value in Comic Books. Wisconsin State Journal 1950;06/06:10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734875&pid=S0211-5735201600010000500050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">51. Crane GW The Worry Clinic. Rocky Mount Evening Telegram 1950;06/10:4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734877&pid=S0211-5735201600010000500051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">52. Crane GW. Worry Clinic. Camden News 1953;18/08:6-7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734879&pid=S0211-5735201600010000500052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">53. Crane GW. Worry Clinic. Camden News 1952;19/01:2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734881&pid=S0211-5735201600010000500053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">54. Crane GW. The Worry Clinic: Much of Furor About 'Bad' Comics is Tempest in Teapot. Phoenix Arizona Republic 1956;15/12:33.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734883&pid=S0211-5735201600010000500054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">55. Averill LA. Psychology for Normal Schools. Boston: Houghton Mifflin Company, 1921.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734885&pid=S0211-5735201600010000500055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">56. Averill LA. The Psychology of the Elementary-School Child. New York: Longmans, 1949.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734887&pid=S0211-5735201600010000500056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">57. Explains Comic Book Effects. Hutchinson News Herald 1949;28/12:10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734889&pid=S0211-5735201600010000500057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">58. Young Turn to Comics for Escape, Says Psychologist; Elders, Too, Shun Reality. Cedar Rapids Gazette 1949;28/12:15.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734891&pid=S0211-5735201600010000500058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">59. Blakeslee A. Comics Make Children Act Like Parents. Charleston Gazette 1949;28/12:1.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734893&pid=S0211-5735201600010000500059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">60. Hennessy M. Don't Blame Everything on Comic Books, Says Noted Psychologist. Portland Press Herald 1950;05/11:79.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734895&pid=S0211-5735201600010000500060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">61. Averill LA. The Hygiene of Instruction. A Study of The Mental Health of the School Child. London: George G. Harrap &amp; Company Ltd, 1928.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4734897&pid=S0211-5735201600010000500061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Recibido: 08/05/2015    <br>Aceptado con modificaciones: 13/12/2015</font></p>     ]]></body>
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