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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><b><font size="2" face="Verdana">EDITORIAL</font></b></P>      <P align="right">&nbsp;</P>      <p><b><font size="4" face="Verdana"><a name="top"></a>15 a&ntilde;os, 15 logros</font></b></p>      <p><b><font size="4" face="Verdana">15 years, 15 achievements</font></b></p>      <p>&nbsp;</p>      <p>&nbsp;</p>      <p><b><font size="2" face="Verdana">Manuel Amezcua</font></b></p>      <p><font size="2" face="Verdana">Director de la revista Index de Enfermería</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana"><u><a href="#back">Dirección para correspondencia</a></u></font></p>      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">El a&ntilde;o 2006 supone para Index la oportunidad de una doble celebraci&oacute;n:   el cumplimiento de 18 a&ntilde;os como proyecto &uacute;nico orientado hacia   la gesti&oacute;n del conocimiento enfermero, y el haber logrado publicar regular   e ininterrumpidamente durante 15 a&ntilde;os la revista Index de Enfermer&iacute;a.   Seguramente este ser&iacute;a de los momentos gratamente esperados por una organizaci&oacute;n   para celebrar con bombo y platillo su propia existencia, a la par que una oportunidad   para convencer al mundo de que hay un antes y un despu&eacute;s desde que &eacute;sta   naciera. Nosotros no lo haremos, o mejor dicho lo celebraremos de la mejor forma   que sabemos hacerlo, trabajando desde la cotidianidad, siendo fieles a los compromisos   que durante estos a&ntilde;os hemos adquirido con la comunidad que se beneficia   de los servicios de Index.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">No somos dados a las miradas nost&aacute;lgicas ni a los triunfalismos, pero   tampoco negaremos que cuando llegan momentos como &eacute;ste es inevitable   la reflexi&oacute;n sobre el significado de lo que se hace. No quedan lejos   los momentos en que a prop&oacute;sito del conocimiento enfermero y su relaci&oacute;n   con el mercadeo de la ciencia surg&iacute;an interrogantes como &eacute;stos:   ¿puede (el conocimiento enfermero) abrirse camino entre la explosi&oacute;n   de hallazgos que se producen cotidianamente en el contexto de la salud? ¿caben   formas propias de expresi&oacute;n y socializaci&oacute;n que lo hagan reconocible?   ¿se puede determinar su impacto en la comunidad cient&iacute;fica? ¿es   posible evaluarlo sin desacreditarlo? Cuando creemos haber alcanzado la mayor&iacute;a   de edad estamos convencidos de que la respuesta es que SI, que existen evidencias   sobradas que legitiman el conocimiento enfermero, tambi&eacute;n el conocimiento   enfermero del espacio cultural iberoamericano, a pesar de que algunos organismos   internacionales no hayan podido o no hayan querido enterarse. Algunas de estas   evidencias est&aacute;n directamente ligadas a las estrategias que la Fundaci&oacute;n   Index viene desarrollando para universalizar el conocimiento cient&iacute;fico   sobre los cuidados. Veamos algunas:</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">1. CUIDEN ha hecho posible visualizar el acervo cient&iacute;fico de las   enfermeras, de paso que ha provocado un cambio en el patr&oacute;n de consumo   de la informaci&oacute;n de las enfermeras iberoamericanas, que han pasado de   citarse a s&iacute; mismas en su espacio local, a consumir conocimiento con   independencia de d&oacute;nde se produzca.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">2. La Biblioteca LASCASAS est&aacute; logrando consolidar el primer espacio   de intercambio de conocimiento sobre cuidados de salud en Iberoam&eacute;rica   sin utilizar criterios mercantilistas.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">3. La Hemeroteca CANTARIDA ha hecho posible el primer fondo de revistas a   texto completo del espacio iberoamericano, destacando no tanto por su tama&ntilde;o   como por la singularidad de los proyectos que acoge.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">4. El FONDO DE HISTORIA DEL CUIDADO descubre la importancia del conocimiento   como patrimonio cultural de la enfermer&iacute;a.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">5. La ESCUELA DE INVESTIGADORES ha desarrollado un modelo efectivo de capacitaci&oacute;n   de investigadores que pone &eacute;nfasis en los resultados (el programa Quid-Innova   en su primer a&ntilde;o ha multiplicado por diez la capacidad de producci&oacute;n   de sus alumnos).</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">6. El Laboratorio de Investigaci&oacute;n Cualitativa LIC ha logrado socializar   en el contexto de la salud formatos singulares de expresi&oacute;n cient&iacute;fica   como los relatos biogr&aacute;ficos o la narrativa cl&iacute;nica.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">7. La publicaci&oacute;n del fondo ARCHIVOS DE LA MEMORIA ha sido resultado   de la aceptaci&oacute;n del enfoque fenomenol&oacute;gico como estrategia de   desarrollo de la investigaci&oacute;n de naturaleza human&iacute;stica.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">8. La Red de Historia y Pensamiento Enfermero RIHPE y la revista Temperamentvm   consolidan un modelo de acercamiento a las humanidades enfermeras sustentado   en principios de cooperaci&oacute;n.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">9. INDEX SOLIDARIDAD muestra que en la cooperaci&oacute;n con los pueblos   desfavorecidos tambi&eacute;n el conocimiento cient&iacute;fico sobre cuidados   de salud produce desarrollo sostenible.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">10. El Observatorio de Enfermer&iacute;a Basada en la Evidencia OEBE ha logrado   reformular el movimiento de la evidencia cient&iacute;fica en su aplicaci&oacute;n   a la enfermer&iacute;a, hasta convertirlo en un movimiento reflexivo y cr&iacute;tico   sobre el potencial que la investigaci&oacute;n tiene para transformar la pr&aacute;ctica   cl&iacute;nica desde el modo de pensamiento enfermero.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">11. La revista EVIDENTIA en su apuesta por ayudar a las enfermeras cl&iacute;nicas   en el proceso de toma de decisiones sobre el cuidado del paciente, pone en crisis   los tradicionales sistemas de jerarquizaci&oacute;n del conocimiento en favor   de la utilidad de los resultados de la investigaci&oacute;n.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">12. La revista INDEX DE ENFERMERIA ha pasado del eclecticismo a la persuasi&oacute;n,   convirti&eacute;ndose en la revista enfermera con mayor impacto en Iberoam&eacute;rica   y en la tercera revista biom&eacute;dica con mayor impacto en Espa&ntilde;a (IHCD-CSIC).</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">13. El &iacute;ndice de revistas CUIDEN CITACION est&aacute; logrando que   los evaluadores de la actividad cient&iacute;fica reconozcan las particularidades   del conocimiento enfermero y por tanto consideren en su justo valor las contribuciones   de las enfermeras de Iberoam&eacute;rica.</font></p>      <p>1<font size="2" face="Verdana">4. El Consejo Iberoamericano de Editores de Revistas de Enfermer&iacute;a CIBERE, ha sido la consecuencia de trocar unas relaciones basadas en la competitividad   por una cultura de cooperaci&oacute;n cient&iacute;fica que antepone principios   de eficiencia, universalizaci&oacute;n y accesibilidad a posibles intereses   particulares.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">15. INDEX IN ENGLISH, primera edici&oacute;n en ingl&eacute;s de una revista   enfermera en espa&ntilde;ol, muestra que se pueden establecer relaciones con   el mundo m&aacute;s desarrollado trascendiendo la dependencia a favor de un   intercambio de conocimiento, alternando as&iacute; las relaciones de consumidor-productor.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">Tal vez pod&iacute;amos continuar con algunos otros hitos que perfilar&iacute;an   con m&aacute;s detalle el <i>continuum</i> del proyecto Index, pero al menos   &eacute;stos son suficientes para mostrar el modelo Index de gesti&oacute;n   del conocimiento, que parte de estrategias de visualizaci&oacute;n &nbsp;de   la producci&oacute;n cient&iacute;fica (1-5), para continuar con acciones concretas   de diversificaci&oacute;n de los modos de generar conocimiento (6-9), para luego   proponer alternativas a la jerarquizaci&oacute;n del conocimiento (10-11) y   finalmente desarrollar instrumentos que permitan su adecuada evaluaci&oacute;n   (12-15).</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">Es evidente que no sentimos que estos logros nos vayan a garantizar nuestro   paso a la posteridad como h&eacute;roes de la nueva enfermer&iacute;a, entre   otras cosas porque cotidianamente nos tenemos que enfrentar a intransigentes   que nos recuerdan que todo lo que hacemos es imperfecto, inoportuno, inconsecuente   y hasta ilegal. A ellos agradecemos el est&iacute;mulo que nos provocan sus   cr&iacute;ticas, pero en aras a la verdad ser&iacute;a m&aacute;s adecuado agradecer   a tantas personas e instituciones que se han volcado con Index y que han hecho   posible que hayamos llegado hasta aqu&iacute; con &aacute;nimos para seguir   trabajando.</font></p>      <p><font size="2" face="Verdana">Aunque se hayan dado pasos de gigantes, a&uacute;n queda mucho hasta normalizar   definitivamente la posici&oacute;n del conocimiento enfermero en un espacio   cient&iacute;fico donde la ciencia m&eacute;dica ocupa una posici&oacute;n hegem&oacute;nica   y muchas veces excluyente hacia otros saberes dentro de las ciencias de la salud,   incluidos tambi&eacute;n los saberes populares, situaci&oacute;n que se agrava   por la tambi&eacute;n excluyente influencia de unos espacios cient&iacute;fico-culturales   sobre otros. Lo que en Index perseguimos no es otra cosa que lograr que las   autoridades gubernamentales despenalicen el conocimiento enfermero, o sea, que   para que &eacute;ste sea competitivo desde el punto de vista de la accesibilidad   a los recursos cient&iacute;ficos, no tenga que fugarse hacia contextos ajenos   a la propia enfermer&iacute;a ni a la ciudadan&iacute;a concreta que le da sentido.   Dicho de otra forma, la normalizaci&oacute;n del conocimiento enfermo s&oacute;lo   se lograr&aacute; cuando una enfermera investigadora observe que ese producto   (art&iacute;culo) que ha generado en su contexto cl&iacute;nico y divulgado   en la revista de su especialidad para que sea utilizado, principalmente por   otras enfermeras cl&iacute;nicas que se enfrentan a la misma problem&aacute;tica   en su contexto cultural, tenga el mismo valor a efectos de evaluaci&oacute;n   del conocimiento si esta enfermera es neoyorquina o cordobesa. Cuando la enfermera   cordobesa prefiere publicar en una revista de enfermer&iacute;a neoyorquina   sus hallazgos sobre la eficacia de una intervenci&oacute;n de apoyo a cuidadoras   familiares de edad avanzada, a pesar de la escasa o nula circulaci&oacute;n   de esta revista en Espa&ntilde;a, eso significa que el sistema de evaluaci&oacute;n   del conocimiento enfermero que utilizan nuestras autoridades es defectuoso o   ingrato hacia lo propio a favor de lo ajeno. Y adem&aacute;s pone de manifiesto   un problema casi cr&oacute;nico, y es que en Espa&ntilde;a, como en otros pa&iacute;ses   con mejorable nivel de desarrollo cient&iacute;fico, no s&oacute;lo se fugan   cerebros (investigadores), sino tambi&eacute;n conocimiento, que de esta forma   tiene que cambiar de idioma y de territorio para que pueda ser reconocible en   el propio.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">En el futuro m&aacute;s cercano que somos capaces de adivinar estamos convencidos   que Index de Enfermer&iacute;a va a jugar un papel importante como revista emblem&aacute;tica   con una gran capacidad de adaptaci&oacute;n a las corrientes emergentes de investigaci&oacute;n,   seguiremos experimentando y proponiendo nuevos formatos de comunicaci&oacute;n   cient&iacute;fica y tenemos la esperanza de que aumente sustancialmente su penetraci&oacute;n   en el mercado editorial m&aacute;s all&aacute; de los l&iacute;mites disciplinares   de la enfermer&iacute;a. Pero tambi&eacute;n nos atrevemos a adivinar por d&oacute;nde   caminar&aacute;n las estrategias de gesti&oacute;n del conocimiento, donde las   nuevas tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n van a jugar un papel indispensable:   auguramos que vamos a asistir a la era de las revistas digitales, en cuya normalizaci&oacute;n   vamos a tener que invertir esfuerzo, dedicaci&oacute;n y recursos; asistiremos   al desarrollo de entornos de conocimiento compartido, con hemerotecas digitales,   procedimientos editoriales basados en la cooperaci&oacute;n, etc; pasaremos   de la impactolatr&iacute;a a la informaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica avanzada,   donde los investigadores puedan consultar los movimientos de sus publicaciones   en entornos amigables en cuyo mantenimiento puedan participar; y en suma asistiremos   a la p&eacute;rdida de hegemon&iacute;a de determinados contextos cient&iacute;ficos   en favor de una nueva ciencia basada en la diversidad, donde la igualdad de   oportunidades dote de verdadera eficacia al conocimiento, que ser&aacute; m&aacute;s   democr&aacute;tico y &uacute;til a la sociedad, y esto ocurrir&aacute; tambi&eacute;n   con el conocimiento enfermero.</font> </p>      <p><font size="2" face="Verdana">Aunque bien pensado no sabemos si estamos prediciendo el futuro o perfilando   una nueva utop&iacute;a. El tiempo lo dir&aacute;.</font> </p>      <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>      <p><font size="2" face="Verdana"><b><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/index/v15n52-53/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="back"></a>Dirección para correspondencia:    <br> </b> </font><a href="mailto:indexcd@interbook.net"><font size="2" face="Verdana">indexcd@interbook.net</font></a></p>       ]]></body>
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